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【高中·教学】群策群力,让教研真正发生——记高中数学教研组第一次教研活动

[发表时间]:2021-08-31 [来源]:

8月30,高中数学教研组开展了以《群策群力,让教研真正发生》为主题的教研活动,此次教研活动由数学教研组长吕丽红老师主持。

教研活动首先回顾了2021年高考数学试题,李晖主任结合今年刚毕业的学生考试情况对这次试卷谈了自己的一些初步看法,指出现在的高考数学试卷总体是在求变,力求出现一些新题型、新变化、新情境。在这种“变”的情况下,我们老师应该在教学中怎么去变,怎么去应对,成为了我们要关注的一个课题。接下来,教研组长吕丽红老师总结了暑期 “京-湾数学建模夏令营”活动,在这次活动中,高二(1)班李南熹、魏子雯同学获优秀学员称号。高中数学建模应用能力比赛中,高二(3)班李雯同学获全国三等奖


接着,吕丽红老师详细布置了近期工作安排:1、对教师暑期作业的常规检查:单元教学设计+3课时教案、三年高考试题、88学时总结。2、各年级备课组长完善本学期教学周历。3、高二、高三年级收交暑假作业,并进行全批全改。4、鼓励老师们积极参与十四五课题申报,在研究中教学,在教学中研究。5、认真备课,上好开学第一课,做好数学知识衔接。

最后,吕丽红老师就后续的重点工作一个是教研方面,一个是教学方面做了详细的布署。在教研方面,以课题研究课展开公开课,以公开课为载体展开单元整体教学设计分享与反思,教研组集体评课研讨,以教学困惑为主题展开教研,分享、学习优质教学资源。在教学方面,以备课组为单位组织好集体备课,认真研究常态课,关注学情,关注目标达成与课堂生成,有效开展分层教学、分层提问、分层作业、分层辅导,教学设计与评价不断学习实践,提升作业有效性,做好作业设计、评价与反馈。

这次教研活动,有总结,有展望,有后续工作的布署,内容详实,组内老师们都觉得收获很大,为后续工作的开展做了强有力的保障。

高中数学教研组