金鑫

北外附校2025届高中毕业生

录取院校：中央美术学院（设计专业全国第一名）

北外附校，是我生命里忽然遇见的溪谷

毕业典礼上，金鑫在家长的陪伴下跨过成人门

当央美校考成绩单上的 “专业第一名” 跃入眼帘时，我正站在北外附校的林荫道上 —— 这条曾被修剪得光秃秃的小路，如今已用绿意织成遮阳的棚子，正如十二年来附校给予我的滋养，在时光里悄然生长。从幼儿园时踏入校门的懵懂幼童，到背着画夹奔赴考场的少年，附校的每一寸土地都刻满了我的成长印记。青春期的孤独泪水、学业上的迷茫徘徊，如今都化作了人生画布上的独特笔触，在时光的调色盘里晕染出温暖的底色。

文化课的灯火：在公式与诗行间凿光

金鑫（左二）和小学的同学们为老师送上教师节手绘

在学习生涯中，老师们给予的关怀与指导让我铭感于心。课堂上，严谨治学的韩笑老师会逐字推敲知识点的逻辑，耐心细致的常香然老师则会反复确认我们是否真正理解，开放包容的李寰老师总鼓励我们大胆表达观点自由创作，他们风格迥异，却都怀揣着爱生如子的赤诚之心。这份关怀，早已超越课堂的边界 —— 暴雨突至时，是他们递来的雨伞为我们挡住风雨；晚自习忙碌错过饭点，是他们悄悄放在桌上的面包驱散了饥饿。这些细碎却温暖的瞬间，如同点点星光，照亮了我的求学之路。

画笔的修行：从凌晨画室到央美考场

金鑫绘画作品获第27届全国中小学生绘画书法比赛一等奖

金鑫书法作品获第27届全国中小学生绘画书法比赛二等奖

北外附校美术教室是我的第二个家。每周我都积极来到美术教室拿起画笔积累专业知识夯实基本功，为最后央美校考打下良好基础；课余后我常带着速写本在校园里写生：春日粉白的花树、秋日铺满银杏的操场、食堂阿姨打饭时的手势，都是我捕捉动态的素材。高一参加全国中小学生书法绘画比赛时，我取得了一等奖的好成绩；绘画作品多次在区艺术节、学校艺术节中展览， 也增强了我的自信心。美术李寰老师总鼓励我说：“金鑫的画里透气” 这份对生活的敏感与执着，让我在央美专业考试中，用飞舞的画笔构成时空交错的画面，最终梦想成真。北外附校始终为学生搭建多样化成长平台，无论你钟情于哪个领域，都能在这里找到属于自己的发展路径。

外语的韵律：在字母与色块间架桥

金鑫（右一）参演英语音乐剧《再生缘》，该剧获得第十四届“希望中国”青少年教育戏剧全国金奖

金鑫获得2020“外研社杯”全国基础阶段多语种技能展示评选活动二等奖

金鑫获奖手抄报作品《先贤祠之法国文学巨匠》

金鑫和法国姊妹校小伙伴在一起

我从小学开始学习法语，到了高中，我弥补了初中错过了法语考级和去法国交换学习的遗憾，更碰到了我无比喜爱的老师。到了现在，终于具备了敢于表达自我的勇气。从最初的怯场，忘词，惧怕和陌生人侃侃而谈，到强迫自己接受犯错，用第三语言与考官交流，我终于获得了比较满意的结果。通过老师们的指引和鼓励，我已经拥有了探寻道路的照明灯，也拥有了上路和面对恐惧的勇气。我还参加了全国“希望中国”英语戏剧比赛和校园外语节宣传活动。在这些实践中，我的组织策划能力得到锻炼，责任意识也显著增强。正是学校与老师们的大力支持，为我们搭建了尽情展现自我的舞台，让每个人的潜力都能得到充分释放。

当焦虑如乌云：老师是拨云的风

金鑫画下自己喜爱的校园一角，作为礼物赠送给母校

现在我还能记起，作为幼儿园学生的我第一次踏进北外附校的校园，一转眼回忆的痕迹就已经刻在了校园的各个角落。回看这十二年，我徘徊的脚印好像多过了放肆的欢声笑语。可我仍记得教导我鼓励我的老师们，和愿意陪伴我的朋友们。我记得你握着我的肩膀鼓励我拾起自信展现自己；我记得你们和我坐在操场上聊些闲天，在见面时兴奋地拥抱我，在即将跑八百时不断地对我说 “你可以的”；我还记得你拉着我坐在办公室给我做心理开导；我也还记得我鼓足勇气写下英语小诗时你满怀笑容对我的夸奖……你们让我的学生生活多了太多珍贵的回忆，多了太多让我怀念的理由。

离开附校前，我在教学楼后的花树下支起画架，画下那棵陪我十二年的粉白花树。当最后一笔颜料落在画布上，忽然懂得：所谓 “生命中不可或缺的那一角”，从来不是某个顶尖院校的标签，而是那些在迷茫时推你一把的手、在孤独时与你并肩的人，以及在十二年时光里，慢慢长成的、敢于对自己说 “我可以” 的勇气。这里的老师知道我每一根线条的成长，这里的梧桐树见证过我无数次画到凌晨的灯光。我也坚信唯有在熟悉的土壤里扎根，热爱才能长成参天大树。如今我常常对着画布想起附校的林荫道 —— 那里的每一片叶子都在告诉我：真正的艺术，从来不在画框里，而在把平凡日子画成风景的热爱里。

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