5月22日上午，初二物理组朱金茹老师在初二（2）班开展了课题为《杠杆》的研究课。初二物理组梁瑞英老师，初三物理组李宇晔老师、刘娜老师参与了听课和评课。

本节课由利用羊角锤起钉子这一生活中常见的情景引出课题。老师给出三个生活中常见的情景，请学生寻找三个情景的共同点，总结得出：在力的作用下可以绕固定点转动的硬棒叫做杠杆；再利用板书画出的羊角锤起钉子简图，介绍杠杆五要素——支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂；最后，金老师重点讲解了画力臂的方法，安排了课堂练习画力臂，老师对学生进行指导，纠错。

评课过程中，金老师觉得自己这节课存在很多遗憾，如：学生一开始就说出支点让她不知如何应对，学生画错力臂时，她有些慌乱等。几位老师也提出，在讲授过程中，老师的语言应更精练些，对学生反应的预设还应更充分，力臂概念的给出可以更直接，对学生的指导也可以结合具体练习再做几次强化训练。几位老师一致认为，金老师对这节课进行了充分的设计，体现了由生活走向物理，通过板书设计和课堂练习也能看出，金老师有意识地设计了课堂教学过程中对学生画力臂的方法进行指导。

（初中理化组 梁瑞英）