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·实践智慧 专业理性 教育情怀——记我校新学期德育专题培训会

发布日期:2013-08-23 信息来源:

8月22日,在这美好的日子里,我们北外附校三百多名工作在教育一线的班主任、任课教师齐聚在学校二层阶梯教室,参加题为“班主任基本功大赛与班主任专业发展”德育专题培训会,常务副校长王彤,副校长张继军,副书记、副校长高雁鸣,副校长于苒出席本次大会。会议由德育处主任杨磊主持。

本次德育专题培训会,学校荣幸地请来了海淀区教科所德育研究室李秀萍主任为全体教职工做培训讲座。李主任在班主任工作研究领域经验丰富,在班主任科研、班级文化建设等方面见解独到,她首先通过对“北京市班主任基本功培训与展示活动”的内容、形式、展示流程、运行机制及展示主旨进行一一讲解,通过“打半壶水的孩子”的案例强调班主任专业素质在教育中的重要性。

接着,她围绕“职业道德”、“情感”、“知识”、“建构”、“反思”五项教师专业化的影响因素,通过“作业抄袭”等几个来自实际教育中的真实案例引发教师们思考,然后带领大家分析、找到解决办法、总结升华到理论研究的高度,进而让老师们对于教师专业化的影响因素有了更加深刻及感性的认识。

通过“钓鱼启示”的案例,教师们了解到道德发展理论要求我们面对不同层次的孩子应该运用不同的方法来对待。通过“优秀新生的不适应”现象引出“埃里克森的心理发展观”,再到卡特勒温的“团体动力学”、前苏联教育家马卡连柯的“平行教育原则”,在一个个鲜活生动的成功教育案例下,李主任运用故事叙述、案例分析的方式将原本晦涩的研究原理与具体实践案例相结合,深入浅出地阐述了理论知识,从宏观、理论的角度为老师们指引了工作的方法与方向。使在场每一位老师都收获颇深。

最后,德育处主任杨磊做总结性发言,他总结到,通过李主任理论联系实践的生动讲解,我们在座的教师都受益匪浅,李主任扎实的学术功底、高超的讲授技巧、高屋建瓴的教育视角让在做的老师们看到了实际教育过程中所遇到的问题的本质。杨主任强调教师们要通过本次培训结合实际工作,不断通过理论学习、实践反思提高自己的专业素质,引领班主任老师们总结经验、相互借鉴,科学管理、智慧前行,希望老师们新的学年中加强学习,智慧工作,提升专业理性,丰富教育情怀。

(德育处 李丹)