2012年7月14日全天，我校在209会议室召开了中层干部、年级组长学习会，校领导、中层干部及年级组长30余人参加了此次会议。

首先，各年级组代表马宏等四位老师，在基于现实分析的基础上，对下学期本年级的工作进行了周密的计划和精细的安排；随后，各学部及分管校领导结合相应“条”、“块”工作安排，从宏观上对下学期工作思路进行了详细解读。

最后，北京外国语大学校长助理、研究员、北外附校校长林卫民做总结讲话。林校长用“定位准确、想事到位、成事有方、期待成功”十六个字对上述发言给予高度评价；同时，也对参会干部提出了专业化、系统化、精细化做事的要求。他指出，第一，做事专业化要求。作为管理者，要明确自身的角色定位，要专业化做事，并做事正确；年级组长及中层干部作为学校的管理者，最重要的是按照学校的“话语系统”，制定可操作的具体工作计划，进而务实、高效地解决目前工作中存在的问题。第二，运转系统化要求。各“条”“块”负责人及年级组长要积极建设会议系统、高度重视信息报送系统、努力完善日常事务管理系统、突发事件处理系统及重大活动的操作系统等等，只有若干“系统”的有序呈现，学校才能更像学校，才能创建自动化、自觉化的特色学校文化。第三，工作精细化要求。工作从“细”开始，追求“精”，不仅要将工作精细化理念深植于教师心中，更重要的是以人为本实施精细化管理；不仅要制定细致的管理制度，更要提高精细化管理的执行力；不仅要做到布置到位、执行到位、指导到位、检查到位，更要做到及时反馈、及时通报、及时反思、及时改进，做到注重分析、注重总结和不断创新。进一步凝聚智慧、凝聚力量，实现工作水平的突飞猛进，极大推进“学校改进”行动方案的实践进程，最终实现我校的跨越式发展。

会上，副校长、副书记高雁鸣结合上级关于暑期安全工作的相关要求，对我校期末最后一次安全检查工作及暑假期间学校稳定安全工作进行了全面的部署。

（供稿：杨晓琴）