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国防教育实践系列报道 | 学生训练日记①

发布日期:2018-08-26 信息来源:

八月二十五日,是高一学生们初次来校报到的日子。带着对高中生活的向往和期盼,带着兴奋的热情,大家踏入了美丽的北外附校,在这里,我们会经历各种全新的挑战,在挑战中寻找自我,砥砺前行,给名为青春的画册添上斑斓的色彩。

等待着大家的第一个挑战便是国防教育训练。这项活动可追溯至夏商时期的奴隶社会,之后的每个朝代都有对学生实施军事训练的记载。而在秦朝时,儒家学术逐渐被奉为正统,军事训练的职能便弱化为一种礼仪程序。在隋朝之后,更是开始偃武修文,大力削减武备,国家教育重点由学武转为修文,科举也开始成为主流。直到1894年,当经历过“甲午战争”的惨败后,全国上下终于意识到“强兵尚武”的重要性,军训这一活动复兴起来。民国时期,军训被视作重要的一项考试内容,能否上大学取决于训练的成绩是否合格。近年来,国防教育训练已经被纳入教学计划,参与训练已经成为学生的义务。

在训练过程中,同学们亲自和在伍军人接触,在教官的带领下进行了艰苦训练。从站军姿到踏步走,从踏步走到踢正步……汗水从我们的额上淌下,磨练了我们的意志,也磨练了我们的品质,使我们更加坚定,不忘初心。


高一(1)班  张梓瑜