暑假即将结束,新学期让我们扬帆起航。8月29日至31日，北外附校初二年级召开年级会议进行新学期开学筹备工作.

【一.初二年级全体教师见面会暨新学期工作筹备会议】

为稳步开展年级组工作，切实提高教育教学质量，8月29日，北外附校初二年级组在主教楼420教室召开了新学期年级组会议。会议由初二年级主任王莉主持，初中副校长杨磊和全体初二教师参加，旨在理清新学期工作思路，提升年级组工作效益。

首先，王莉老师提出教学质量教师是决定因素，要求全体教师必须做好常规管理，坚持“教学五认真”；精心上课，要像上公开课一样上好平时的每一堂课；精心布置作业。要精选，要适度、有梯度；精心讲评，通过讲评达到重新梳理巩固，重新激活学生兴趣的目的。通过这四个环节，从源头上达到提升课堂质量的目的。初二年级是初中阶段最关键的一年，学生将进入青春期，生理与心理的成熟程度将直接导致两级分化的产生，因此，面对即将到来的新学期，老师们在思想上必须引起高度重视，开学的第一个月将是这一年是否成功的关键。初二年级全体教师要正视现实，从教师自身的角度思考目前存在的实际问题，学会从自身实际出发寻找对策。要提前起步，早做计划；要关注全体，整体推进；要注重过程，注意方法；要重视训练，讲究质量。

最后，杨磊副校长提出，面对即将到来的初二年级，各班班主任要积极处理好班级日常事务，进一步加强安全教育，做到精细化管理，顾全大局，主动协助各学科任课教师做好各项教育教学工作；各学科任课教师要根据学生的学情，明确学生发展方向，真正做到“因材施教”，立足课堂的同时，高度重视提优补差，积极开展学科竞赛活动，全面提高教育教学质量。不忘初心，砥砺奋进。

此次年级组会议，主题鲜明，强化了年级组及全体教师的竞争意识、创新意识、质量意识、服务意识和安全意识，为“把好事做好，把实事做实”奠定了坚实的思想基础。

【二.初二年级各备课组召开会议】

　教学工作历来是学校的中心工作。初二年级全体按照学校要求，各年级进行了分组集体备课。

（一）语文备课组组织集体备课

8月29日下午，初二语文全体备课组成员在420教室开展新学期第一次集体备课。组内成员重点研讨了第一单元教材教法。根据教材内容精心设计了有梯度的教学目标与教学内容，并交流了各自开学第一课的教学思路。

活动中，大家共同对第一单元教学内容进行统一备课，理清了教学内容，确定各课时的知识点、能力训练点、情感生发点。备课中针对各位老师提出的教学难题，组内老师进行了积极的思维碰撞。随后备课组长耿天怡老师进行开学两周共计12课时（含开学第一课）的教案检查，并向组员反馈了教案修改意见。

集体备课活动促进了教师间的经验交流，实现了教育资源的共享，在一定程度上助力了教师的专业成长，提高了教学的质量。

（二）数学备课组组织集体备课

8月29日，数学备课组的全体教师也汇聚一堂，积极地研究部署初二数学教与学的各项事务。

首先备课组长卫霞老师明确解读初二上数学备课组的工作计划：围绕“落实教学、学习五认真、稳中有升”主题安排重点工作和具体措施。从年级目标、教学计划、学生学习计划等方面进行数学教学分层安排。尤其是周测和培优计划精细安排、明确到人。之后根据分层特点，组织大家对开学前两周的教学进行复备，在以往备课的基础之上，本学期在继续培养学生学习习惯的基础的同时，重抓教学、学习的有效落实。为上好精彩的“开学第一课”，以激发学生学习兴趣和提升学生数学思维为宗旨，明确数学学习过程中的行为规范及具体要求，力求切实可行、细致到教学环节每一步具体到操作层面，以保证今后教学有条不紊。为了鼓励学生，全组教师设计关于暑假作业展示的年级展板，展示学生优秀作业的风采，让每一名学生感受着新学年新目标、新希望的气象。

（三）英语备课组组织集体备课

“新学期，新起点，新希望”，新学期是教学的起始阶段，也是一个最重要的阶段，初二英语备课组在8月29日聚集在一起开始准备新学期的教学任务和安排。

首先年级主任王莉向组内老师们公布新学期部分班级和老师的调整情况，嘱咐大家了解各班情况以及自己教授班级学生的基本情况，做到心中有数。然后，备课组长许秀组织教师们共同商讨开学前的准备工作和问题，如：开学第一课的设计，作业的布置，早晚读内容安排等。

最后许秀老师和全组教师共同备EIM Book2 Unit one Great idea !主备教师许秀从每课时课件，教案，作业，词汇检测等对整个单元做了详细的介绍以及资料的共享。面临新中考听说考试改革，凸显英语作为语言的工具性。因此本学期继续将“听，说”结合起来同步学，重视提高学生的听说能力。我们也要继续打造创新，优质的课堂。

（四）物理备课组组织集体备课

8月30日，初二物理备课组召开了本学期第一次备课组会。

备课组根据学部教学的整体目标计划和要求以及学科实际情况制定初二物理的教学目标。任教师根据学校教学整体目标和学科教学目标，按年级学科要求，按班级学生实际和教师本人特长确定自己的教学目标。

发挥备课组的优势，科组成员之间资源共享，完善集体备课制度。备课组活动做到了每次备课组会确定发言人，发言内容及发言时间;备教材、备学生、备教法、备学法;统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试。使用新教材的备课组要加强对教材、教法、学法以及练习的研究，培养学生的学习兴趣。抓好每次集体备课的质量，落实好备课的专题，有效地把备课内容转化到教学实践中。

在抓好备课质量的基础上，强化作业布置、批改、以及学生书写格式规范化的管理。把学生的学习质量落到实处，促进学生良好学习习惯的养成，推动良好学风的形成。基于物理学科特点讨论并制定了过程性评价的内容、要求及评分制度。

【三.初二年级班级精心布置，贯彻“精细化管理思路”】

 8月30日—8月31日，经过各班班主任的精心筹备，班级布置已经就绪。为同学们创造最好的学习氛围，期待同学们归来！

孩子们

等你回“家”

分好的书籍等你来取

温馨的教室等你来归

开学的一切准备工作已经就绪

老师已准备好了

同学们，你们准备好了吗？

（供稿 初二 林镜）