三年级（1）班又名“七彩阳光班”，每位学生都是一个充满能量的小太阳。他们在这里成长，在这里发光，从懵懵懂懂到年少有知。他们阳光自信，未来可期。在这里，他们开启了属于自己的梦想，全班师生并肩携手，共同迎接多彩生命的绽放。

教室的墙壁在说话

三年级（1）班教室的墙壁是多姿多彩的，它似乎在亲切地告诉孩子们：教室是你生长智慧和灵感迸发的土壤，是你播种友善收获友谊的基地，是你展示自己追逐梦想的天堂……教室的装扮不是老师的专利，人人都是设计师，教室就是因为有同学们的存在才多姿可爱。

向身边的榜样看齐

三年级（1）班设置了不少班级小岗位，确立“班级管理、人人参与”的岗位责任制，明确职责。基于我校德育提出的“六大维度”育人目标，每月由同学自荐、民主投票评选出本月的“星级学生”，班级形成勤奋、乐学、文明、自律的班风学风。

“焦焦杂货铺”为你续航赋能

   一个会意的微笑、一个肯定的眼神、一封简短的表扬信，亦或是一个心仪的奖品……都是激发学生荣誉感和进取心的锦囊妙计。为了让学生们保持积极进取的学习状态，班级开设了为学生续航赋能的“焦焦杂货铺”，里面的小玩具、零食、文具、书籍、表扬电话以及图书馆一日游等都是对同学们一点一滴进步的奖励，每周的获奖同学都可以依据“常规积分榜”来选择自己心仪的奖品。

我是七彩小讲师，也是表演小达人

为塑造勇敢的个性，让三年级（1）班每个孩子都有机会站在讲台中央，面对不同的眼神和表情，去展示自己的才华。短短的5分钟，或故事、或天文、或科技、或歌舞……任何主题都可以讲述，同学们既锻炼了表达能力，更收获了镇定和自信。

最畅快的课间活动

   为了让孩子们在课间畅快玩耍，能在学校交到更多好朋友，三年级（1）班充分利用课间和大课间的时间开展各项锻炼和体育游戏，提高学生的团队合作意识，促使学生在玩耍的过程中，完成伙伴之间的互动和磨合，在游戏中学习什么是合作，什么是谦让……

感受爱，传递爱，表达爱

草感地恩，方得其郁葱；花感雨恩，方得其艳丽；己感彼恩，方得其壮大。在三（1）中队的大家庭里，师生、生生之间，都乐于、敢于传递彼此的尊敬和关爱，一张贺卡、一朵小红花、一枚胸章……都是师生之间传递爱心的媒介。

盼望着，盼望着，家长进课堂里了

在孩子们强烈的期盼中，家长们走进了三年级（1）班的课堂。丰富的家长课堂拓展了同学们的课外知识，家长们也更深入地了解了班级文化和学校生活，这一活动对班级和学校的发展有积极的推动作用。七彩阳光班不仅开展了系列家长进课堂活动，班级家委会还精心组织了“Color Fun”、“秋日童话”等校外亲子活动，进一步增强了班级凝聚力。

结束语

   三（1）中队的队员们，在自己参与布置的温暖班集体里，传递爱，传递热情。在热爱的校园里汲取营养，蓄存能量，他们阳光自信描绘属于自己的童年色彩，团结拼搏创造属于自己的充实人生。