习近平总书记在全国教育大会上指出：“要树立健康第一的教育理念，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”。为了更好地贯彻落实国家、市区教委有关全面加强和改进新时代学校体育工作的文件精神，促进学校体育工作更具内涵发展，我校于3月1日召开2022年春季学期体育工作会。工作会以《北京市义务教育体育与健康考核评价》改革为契机，推动体育教育教学改革，切实落实国家“双减”政策，提质增效，促进学生身心全面健康发展为目标。我校校长林卫民，党总支书记张继军，副校长高雁鸣、于苒、杨磊，体育学科专家丁玉山以及全体中小学体育教师参加了会议。会议由小学副校长孙亚楠主持。

高雁鸣首先代表学校宣布成立学校体育教研中心的决定，解读了工作小组的任务分工。

    丁玉山对行动计划进行相关部署，并解读了新学期体育教育教学的工作重点。提出要加快建设一支业务精湛、锐意进取的高素质体育教师队伍。发挥体育课堂的主渠道作用，让学生在课堂上学有所获，练有所得。同时拓宽“常赛”的渠道，将“学、练、赛、评”作为一体化导向，有效激励学生投入到体育运动中，促进体育氛围的发展。加大力度提升教师科研质量，认真落实学校体育特色实施方案。

林卫民在讲话中提出“让体育更有温度、更有力量”的育人口号，并对体育教研中心提出了专业化建设的指导。致力于推进校本化体测行动，促进全校学生体质测评稳步提升。同时加强体育运动队的建设，制定校运动队参加在海淀区各项体育赛事中勇争前五名的目标要求，体育中考平均分、优秀率达到全区领先水平的具体目标。提升教师专业能力考核，强调体育教师在日常教学工作中要多学习、多思考，时刻以学生的发展为主要目标，多鼓励表扬学生，善于发现学生的优点，精准分析学情，有针对性的对学生进行指导，充分发挥学生的主导作用，促进学生身心健康、全面的发展。他指出，教育要有温度、要有爱心，也要更有力量。应该在提质增效上下大功夫，做正确的教育。

与会领导对我校行动方案的实施进行了交流分享，一致认为体育教研中心的成立具有十分重要的意义，体育教育教学工作要落到实处，要有计划的实施，科学提升学生身体素质。强化“以体育人”的教育功能，促进学生全面发展。

此次学校体育工作会，既是对学校体育工作的资源整合、统筹规划，也是对学校未来发展目标的科学性思考，有助于全面促进我校体育工作高质量发展。