4月9日，北外附校融通大讲堂迎来本学期“全球议题”系列第二讲。华侨大学海上丝绸之路研究院院长、国家文化英才黄日涵教授为中学生带来《特朗普2.0时代的国际形势与中国外交》专题讲座。黄教授用“乱、变、斗”三字诀拆解百年未有之大变局，借《交易的艺术》揭示特朗普政治谈判的底层逻辑，更以亲身走访俄乌前线、巴以隔离墙、朝鲜板门店的田野调查精神，告诉同学们如何在纷繁的变局中保持清醒的判断力。

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《交易的艺术》：不确定性时代的确定性法则

“一个成年人的三观一旦形成，没有特别强大的外力很难改变——特朗普就是这样的人。”黄教授从特朗普1987年的商业自传切入，点出这位交易大师的政治人格：虚张声势、极端战术、反复无常。

“特朗普2.0时代最显著的特质，在于将商业谈判中的‘极限施压’策略转化为政策工具——通过制造难以预测的不确定性来施加心理压力。”黄教授解释说，税率逐级加码本身就是一种威慑逻辑，“当对手不断变换策略，你猜不到他下一步要干什么，就很容易陷入焦虑，仓促妥协。这正是反复无常背后的谈判心理机制。”

但他更强调中国的应对智慧：不被对方节奏带着走，坚持自己的发展步伐。这种以不变应万变的定力，不是消极等待，而是在不确定性中稳住自己的节奏。

02

两岸观察：代际差异与青年交流的温度

谈及海峡对岸，黄教授分享了他在台湾访学期间的观察：“现在的台湾年轻人刷小红书、追大陆剧，但他们课本里的中国地理正在淡化。生活上连在一起，认知上却有隔阂，这种张力正是两岸关系的复杂所在。”

他展示了一张特殊的照片——台北草岭步道上一块清代题刻“雄镇蛮烟”的巨石。“这块石头见证了历史的连续性。但比石头更坚硬的，是人心。真正的认同来自于交流，而非空谈。”黄教授强调，在算法时代的“信息茧房”中，两岸青年更需要真实的相遇而非虚拟的对立。“当你们这代人未来遇到台湾同龄人，一次真诚的对话，可能比一百篇评论更有力量。”

03

周边田野：从俄乌到巴以的地缘政治课

作为走遍数十国的“田野派”学者，黄教授用第一手影像带同学们云游冲突前线，展示大国外交的复杂现场：

乌东前线影像清晰呈现了俄乌冲突的持久战逻辑，从战场带回的民用无人机残骸，揭示了现代战争的复杂生态。“当一方已在争议地区搞基建、办演出，说明其战略预期是‘长期持有’而非‘临时占领’，”黄教授分析道，“这是地缘政治的残酷现实，也解释了为何短期内难以结束。”

在巴以地区，约旦河西岸与加沙地带有着天壤之别，治理难题一目了然。黄教授分享了在隔离墙下的观察：“我看到巴勒斯坦孩子指着耶路撒冷说‘这是我们的’，那种从童年植根的执念，不是军事手段能消除的。”这让他深刻理解了中国为何坚持“两国方案”——“只有给双方尊严，才有持久和平。”

在朝鲜，黄教授实地走访了平壤外国语学院，看到了外界“崩溃论”之外的图景。学生们学多门外语、追中国电视剧、用本土手机——这些日常细节，足以破除许多误读。“判断一个国家，不能只看经济数据，要看其社会韧性，”黄教授指出，“朝鲜百姓对现状的接受度很高，这种稳定性超出外界想象。”

04

互动环节：算法时代如何保持认知独立？

有同学问：刷短视频获取信息，怎么才能不被算法控制，既不被带节奏，又不做局外人？黄教授给出了三条具体建议。

第一，主动筛选信源。不要依赖算法推荐，而要主动关注有田野调查经验的学者、有实地采访经历的记者，他们的内容经得起时间检验。

第二，回归深度阅读。他推荐《蛤蟆先生去看心理医生》《少有人走的路》等经典，并说：“北外、北大教授开的书单，能帮你建立抵抗碎片化信息的思维骨架。”

第三，跨代际交流。“跟高两届的优秀学长聊天，比跟父母交流更能打破信息茧房。榜样力量是无穷的，他们刚刚经历的，正是你们即将面对的。”

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结语：乱云飞渡仍从容，做平视世界的一代

“20年前，外交部传达室收到最多的是‘钙片’，讽刺我们缺钙没骨气；现在，网民开始说我们‘太刚了’，这种转变恰恰说明中国实力上升了。”黄教授引用王毅外长的观察，寄语在场的同学们：

“你们这代年轻人正在‘平视世界’。面对特朗普2.0带来的不确定性，真正的自信不是赢每一场战役，而是‘不需要赢每一场战役’的长远眼光。记住中国外交的智慧：分清主次矛盾——现在我们的首要任务是发展，是中华民族伟大复兴，而非与所有人为敌；保持战略耐心——不计较一城一池得失，保持韧性；多交朋友——包括未来的台湾伙伴、周边邻居，而不是把所有人都推到对立面。”

融通大讲堂本学期将继续围绕“全球议题”邀请更多学者，陪伴同学们逐步构建认知世界的坐标系，培养“乱云飞渡仍从容”的战略定力，成长为自信对话未来的新一代。

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