撷一抹秋光,送给默默耕耘的附校师者:北外附校2026教师节暖心纪实
发布日期:2026-09-12 信息来源:
对北外附校的老师们来说,9月10日是和往常一样的一天,也是不太一样的一天。早晨校门口递来的一束花,课堂上学生的一声问候,报告厅里阵阵响起的掌声,点点细碎温暖交织在九月的秋风里。无数朴素真挚的心意,就这样抵达每一位躬耕讲台的师者身边。
秋光寄意,暖意漫染校园





教师节当日,校园暖意融融。早晨入校时分,学生代表手持鲜花,在校门口迎接每位老师的到来。一句句真诚的节日问候、一束束清新淡雅的花朵,留存最质朴的尊师心意。





课间时段,同学们走进办公室,向平日里悉心授课、耐心陪伴的老师们道一声辛苦、送一份祝福。简单的问候、真切的致意,让感恩融入日常,让温暖充盈校园每个角落。少先队、校团委组织中小学生录制祝福短片,用镜头诉说心里话,为老师们送上专属的节日祝愿。
薪火润心,课堂礼赞师者










学校借助升旗仪式开展尊师主题教育。“在课堂上专注听讲,是对老师辛勤付出的最好回应;在求知路上保持好奇与探索,是对育人智慧的最美传承。”学生代表向全体同学发出号召。小学生齐唱《送你一朵小红花》,中学生唱响《夜空中最亮的星》,以歌声抒发对师者的崇敬之情。
课堂之上,各学科把感恩教育融入教学实践。美育实践课中,同学们制作创意锦旗、绘制主题绘画,在创作过程中感悟感恩,锤炼美育素养。班会以“传承长征志,感恩引路人”为主题,将革命先辈的坚守与教师的育人使命相互映照:同学们品读红色故事,或以画笔寄情,或写下感恩寄语,或认领服务岗位、签署少年承诺书,把对老师的敬意落实到行动当中。
语文学科开展“诗语颂师恩”晨读朗诵活动,同学们结合自身年龄特点,或以图画配文,或书写生活片段,或提笔创作小诗,以文字传递对老师的祝福。英语课堂开展“双语致敬・薪火向未来”主题实践,大家诵读双语金句、情景演绎、创作双语语段,制作融入火炬意象的手作,将红色薪火与感念师恩相融,用双语表达心中敬意。
情系耕耘,守护师者芳华





感念教师日复一日的坚守与付出,学校精心准备了节日专属福利与暖心礼赠,让老师们在忙碌的教学工作中,收获一份踏实与温暖。
聚力笃行,盛会礼敬初心



9月10日下午,北外附校隆重举行“大力弘扬教育家精神,共筑尊师重教风尚”主题教师节庆祝表彰大会。
校长张文超向全体教师致以节日问候,强调教育家精神不是一座令人供养、仰视的雕像,而更像一面镜子,照见每一位好老师最朴素的模样。他提到,今年是北外附校第一个三年行动方案收官之年。三年来,学校锚定特色高质量发展目标,始终把支持教师发展作为基础性任务。下一步,学校将围绕“支持、成就、尊重、关爱”四个关键词,把尊师重教落到实处:
01支持成长
实施优秀青年教师成长计划、未来名师成长计划,让青年教师有方向、骨干教师有平台。
02成就专业
深化名师引领、青蓝工程、人工智能赋能培训,贴近课堂真实问题,完善分层分类培养,争取更多高端论坛机会。
03尊重付出
坚持在编与校聘统一化管理、同工同绩同奖,优化绩效奖励,评选优秀教学奖、优秀班主任、管理服务育人先锋等。
04关爱生活
提升用餐和办公条件,听取教职工意见,优化服务保障,减少事务性负担,为老师们留出学习和调适身心的空间。
张文超寄语全体教师,尊师重教不只在教师节这天的鲜花与掌声,更在每一天的理解、信任和支持。希望老师们以教育家精神为根,做学生为学、为事、为人的引路人,在陪伴孩子成长的同时成就更好的自己,共同把学校建设成安放教育理想、收获职业幸福的精神家园。







大会为过去一年在AI智慧课堂、科技创新、体育竞技、外语特色、艺术美育、德育管理、课程改革以及教育帮扶、从教三十年坚守等各方面表现突出的教师代表颁发荣誉证书。


教师代表高雪莹、吴乃玉分别从班主任班级建设、学科教研与课堂教学等角度,分享一线育人路上的点滴心得与教育思考。








文艺展演环节,师生同台以艺传情。中学师生带来歌舞《立春》,小学师生演绎英文合唱《You raise me up》,学校舞蹈团、合唱团联袂表演歌舞《每当我走过老师的窗前》,悠扬的节目为本次大会增添温情底色。



一季秋光,一程相逢。鲜花、歌声、质朴的告白与庄重的盛典,汇聚成这个节日独有的印记。感恩不止于这一天,那些课堂上的专注、相处中的体谅,是更绵长的回应。师者的光,本就亮在每一个寻常的日子里。
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