11月2日至6日，我校举行了以“对话式课堂”为主题的小学数学教学大比武活动。崔琼、郭琳玲、曲慧妍、周继娜、杨秀强、王金秋六位老师分别上了一节研究课。

崔琼讲授的“3的倍数特征”一课，打破传统使用百数表的教学方法，使用格子图使学生从数的本质上理解3的倍数的特征。郭琳玲呈现的《角的度量（一）》一课从学生已有的知识经验出发，经过一系列直观操作活动，培养学生的度量意识。曲慧妍的《正负数》一课以生活中的负数作为研究素材，引导学生通过画图将抽象的知识显性化，深化对正负数的理解。周继娜的《乘法分配律》一课从生活中贴瓷砖的实际问题导入，在解决问题中寻找规律，在具体情境中理解定律，建立数学与生活的密切联系。杨秀强展示的《什么是周长》一课由小蚂蚁比赛的情境引入，让学生通过动手描画、测量、对比，鼓励学生独立探索，合作交流。王金秋的《2-5的乘法口诀应用》一课以动物放学路上为情景导入新课，让学生在情景图中寻找数学信息，提出数学问题，充分发挥了学生的主体作用。

在比赛中，老师们充分发挥了自己的主观能动性，展示了扎实的教学基本功和良好的职业精气神。老师之间的相互学习、借鉴与合作也营造了浓厚的教科研氛围，有助于我校小学数学教学水平的整体提升。

（小学六年级组 于培培）