9月5日，我校高中全面启动新学期各项工作。上午，学校全体教职工参加了林卫民校长主讲的题为“增强学校能力，提升教育品质”的教育教学理念培训，下午高中在一阶会议室召开了高中全体教师会，会议由高中副校长王静主持。

会上，高中校长王彤博士以“我们为什么教，该怎样教？”的探讨提问话题引出了我校高中的价值观——为了所有学生的高学业成就，为了人的一般发展。王彤具体阐释说：“学校是用生命影响生命的地方”，教师的责任感和使命感与职业共存；我们不能容忍一些没有责任感和使命感和不当做法的教师，同时我们拥抱有强烈的责任心和使命感为学生发展充满激情点燃学生的教师；本学期重大攻关项目是一场硬仗，分层教学、分班实验目标明确、措施高效是高中的硬性措施。王彤要求教师们树立新的学生观，强调反馈——矫正性系统是“掌握学习”的核心，明确教师实施掌握学习的步骤，把课堂作为教学的主阵地，在课堂上培养高阶思维，翻转课堂促进高阶思维，并提出了促进高阶思维的具体做法。

王静就教学具体工作做了说明和安排：说明高中班型及课程设置的变化；关于分层教学，要求各年级设置预留方案及科目；在国际班教学微调后课程设置变化大的的前提下，学部的教学工作已经做了相应的调整。关于新学期的教学工作重点，王静在课堂教学，分层教学，高考，国际课程，教师培训工作，教研组、备课组工作，学生发展方面，年级工作绩效，教学常规管理等方面都做了细化要求。对教师教学工作提出的践行责任的思考是：琢磨教什么、怎么教、为什么这么教，琢磨怎么教更有效，琢磨出教学的乐趣和味道。

高中校长助理刘长虹解读了学期“德育工作重点与措施”，对每一项重点工作都制定了具体的落实措施：“践行社会主义核心价值观”——开好四会等措施，“提高学校办学品质”——学生签写承诺书等措施，全面建设“爱生学校”建设——书香+美丽班级等措施，“外交礼仪育人”——注重年级文化建设等措施，“自主管理、自我约束、自力教育、自由发展”的“四自”——教育发挥班主任灵魂作用等措施，“活动德育”——班主任与学生写作等措施……每一步做法都体现了把德育工作做细、做小、做好。

高一年级部主任贾占雨解读了“高一学部工作计划”，其计划在认真分析年级组面临的挑战前提下，细致思考，列出问题，出台具体解决方案。“计划”注重学生养成教育和学习习惯的培养，年级部出台了《高一教师管理规定》和《高一学部学生硬性管理规定》，对教师和学生本学期预期达到的目标提出要求和实现措施。高二年级部主任周文杰解读了“2015-2016第一学期高二年级组工作计划”，计划的指导思想鲜明，工作重点明确，以年级基本状况分析为基点，在年级建设、班主任团队建设和培养、德育管理、教学管理多个方面都设定了具体目标和细致的实施措施。高三年级部主任杨继臻解读了以“坚定目标，以个性化分层教学再创佳绩”为题的高三年级工作计划，通过对高三年级学生整体的分析，制定了目标及教学思路，并集体研讨研究出主要攻坚策略和保障措施，并对教育教学的重点活动计划按周次做出了细致安排。

王彤用“新气象”做会议总结，要求各年级“为所有学生的高学业成就，为了人的一般发展”，制定出更加明确的学业目标和实施措施。

高中校长王彤

高中副校长王静就教学具体工作做了说明和安排

高一年级部主任贾占雨解读了“高一学部工作计划”

工作部署会会场

高中（乔颖华）