1月28日上午，我校高二年级在二层阶梯教室举办“人生规划”讲座。讲座由北京大学三宽家长教育课题组专家张旭玲主讲。讲座以“高中学习与生涯规划相结合”为主题，阐述了学习的意义，明确学习成绩的优良将决定学生如何选择、规划人生。

张旭玲介绍了国外的职业教育现状、国外学生如何进行职业规划、如何处理高中阶段学习与人生规划的关系以及如何利用社会实践培养自我职业能力。说到信息时代的学习能力，即创新思维和学习过程。张旭玲提出，现在是一个知识爆炸的时代，知识永无止境，所以要终身学习。学习要讲究科学的学习方法：要学会构建学习框架，学会整理，使知识变得具体化、系统化。关于学习方法，实际上是将知识到经验再到创新的过程，需要人脑对其整合，不断地联想知识，开拓思维，并且去创新。

联系高二年级学生目前的学习，张旭玲重点讲了基本的阅读学习。阅读需要系统化的阅读，阅读是对生命、自然、社会的审美和思考，是认识世界和改造世界的基础，是人类意识的发展过程。与学习相辅相成的是运动，社会竞争是精力与意志力的竞争。意志力也体现在如何安排自己的时间，自我控制力的把我。要注重培养自己的意志力，注重涵养自己的内在品格。

这次讲座使同学们深刻感受到梦想的具体和现实，意识到实现梦想的关键是明确地认识自己，做好自我规划设计。在高中的学习阶段需要认识到学习的方法的重要性，找到学习的乐趣。

高二年级全体学生参加此次讲座。

讲座现场

高二（1）班侯旭