为了提高教师专业素养，优化课堂教学，我校在3月启动“一师一优课，一课一名师”活动。本学期活动是以创新课堂教学模式和方法为重点，目的是推动信息技术与课堂教学的有机整合，提高教学质量。

5月23日，我校初中化学组教师李艳颖就课程《空气中氧气含量测定》进行了展示课活动，为了上好这节课，她和同组教师研究教材、反复修改教案、精心设计以学生为主教学活动，课堂上融入先进的教育理念，让深度学习在课堂中发生。

李艳颖在课堂上始终围绕着《流浪地球》中宇航员用的“人造空气”这个真实情境，引导学生思考“人造空气”成分设计，然后让学生自主探究空气中氧气含量的测定的方法，本节课将探究式教学进行到底，将课堂的主导权交给学生，相信学生，创造机会让学生交流互相启发，通过学生的讨论和老师的引导进行不断修正，从错误到正确，由不成功转化为成功。这样的学习让学生印象深刻。

在学习过程中，学生运用所学知识解决了新情境下的新问题。在教学中体现了趣味性、层次性和实用性。学生积极活跃、课堂行云流水。教学效果优秀，为今后教学做了一个很好示范。

 （供稿：初中化学组 编辑：黄露）