学生社团是丰富校园文化和构建文化校园的重要组织，是培养学生自我学习、自我管理、自主发展的重要载体。为全面贯彻落实党的教育方针，深入贯彻实施素质教育，全面提升学生核心素养，我校高中把学生社团课程作为校本课程的重要组成部分，纳入拓展型课程管理，面向高一高二年级全体师生定期组织学生社团活动课程，为教育注入力量。

一、模拟联合国社团

高中模联社团成立于2015年，在模拟联合国会议中，社团成员们扮演各国的外交官，依据联合国及其它国际组织的议事规则，讨论当今国际上的热点问题。作为各国代表，参与者在会议中代表的是一个“国家”，在会议主席团的主持和引导下，他们通过演讲阐述“自己国家”的立场和观点，与其它国家的代表沟通与协作，共同解决矛盾与冲突。模拟联合国社团着重于培养青年学生们进行有效演讲、有效辩论、有效沟通的能力以及锻炼参与者们解决问题的能力。

模联社团多次参加由教育部中外交流中心及北京外国语大学联合主办的世界青少年模拟联合国大会，刘静怡、黄诗琦作为优秀代表，受邀参加北京外国语大学“2021联合国与国际组织少年班”，我校获得“最佳组织团队”称号并加入“北外模拟联合国联盟”。社团成员在全国中学生模拟联合国大会、泛渤海中学生模拟联合国大会、汇文国际中学生模拟联合国大会、北京秋季模拟联合国大会等会议中表现优异，获得“最佳代表”、“最佳会议推动”、“最受欢迎代表”等称号。

二、微电影社团

高中微电影社团成立于2018年，是一个主要以培训电影拍摄及剪辑相关知识为主、组织社员同学拍摄实践为辅的学生社团。高中微电影社团一直以丰富课余生活、培养学生才艺、活跃校园文化、提高学生综合素质为宗旨，把爱好微电影的学生组织起来，为学生提供一个拍摄和学习电影的平台。社团工作曾受到共青团中央影视中心、中央电视台等单位的多位专家指导，将新媒体技术与思政教育有机结合，培养学生良好的人文素养。2019年，时任社长朱玥曾作为中国学生代表前往法国参加纪念中法建交55周年活动，并赴法国城市电影学院进行交流学习。

获得奖项：

西班牙语微电影大赛一等奖（全国）  

西班牙加利西亚奖学金项目一等奖（全国）

北京市校园影视评优二等奖、最佳创意奖提名

海淀区校园影视作品评比一等奖

海淀区禁毒暨法制宣传作品大赛二等奖

海淀青少年微电影节一、二、三等奖

三、时来文学社

时来文学社系我校高中文学社团，为爱好文学、热爱写作的学生提供交流、培养平台。“时来”有生逢其时之意，又有“时来天地皆同力”之说，喻文学社成员同心协力，共襄胜举。

时来文学社成立以来，在任健老师的指导下，开设了“向散文名家学写作”“小说写作”等特色课程，编辑了北外附校文学刊物《濯枝在野》（月刊），开通了文学社公众号。文学社多次组织参加各级各类作文大赛，其中王思佳同学获科普科幻作文大赛全国总决赛一等奖，王明钰同学获北大培文杯创新作文大赛全国总决赛二等奖。在“西湖杯”全国青少年文学征文活动中，文学社王艺霖同学获“小作家金奖”，季佳懿、肖文熙、周沁羽等几位同学获“小作家奖”，作品在《西湖·文学少年读本》杂志发表。另外，《语文报·青春阅读》杂志即将发表文学社推介及部分同学优秀作品。文学社还设置了“北外附校时来文学奖”，拟每年颁发一次。

四、英语戏剧社团

戏剧教育是一种“体验式学习”，正如法国著名教育家卢梭所言，戏剧教育注重学生的个性发展，因材施教，抓住学生的闪光点，弘扬学生的个性，创造情境，使学生得到全面的发展。

高中英语戏剧社团成立于2012年。多年来，社团依托北京外国语大学IDEC（International Drama Education Congress国际戏剧教育大会项目）“国际公民”青少年跨文化素养戏剧课程与高中英语教研组自主研发的“英语教育戏剧”微课程，与PBL（Project-Based Learning）项目式学习有机融合，全面提升学生的英语沟通与表达能力、社会性能力、文化素养、艺术鉴赏与表达能力。

社团活动以“高中英语戏剧展演”及“希望中国”青少年教育戏剧大赛等活动、比赛为契机，分为前期准备、剧本编写、演职人员选拔、剧目排练、剧目彩排和戏剧展演六大模块。活动开展以教师为主导，学生为主体。如在编写或改编剧本模块，学生在教师的指导下，根据有主题、有内涵、有戏剧冲突、语言地道、肢体语言与表情有设计等原则创作剧本。

社团成立至今，打造出多部优秀中外经典剧及原创剧，曾获得中央电视台“希望之星”英语风采大赛特等奖、“首都外语展”金奖、“希望中国”青少年教育戏剧展评特等奖、一等奖等荣誉。

五、中文戏剧社团

中文戏剧社团成立于2020年，成员主要是高中PGA班和综合国际班的学生。作为语文课堂的延伸，他们将剧作家曹禺的处女作和成名作《雷雨》搬上了北外附校的舞台。

《雷雨》演出极大地增进了学生对剧本的理解与领悟，使他们进一步了解话剧这种舞台艺术，从而激发他们对文学的热爱；作为一项课外活动，《雷雨》演出为同学们搭建了自我表现、展示才华的舞台，同学们的表演才能被挖掘出来。演员们纷纷表示，演出锻炼了他们的能力，增长了他们的才干，排练与演出的过程将成为他们一生都难以忘怀的美好回忆。

此外，中文戏剧社团在艺术节中也大放异彩。

六、多语种配音社团

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。影视配音兼学术性、趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

高中多语种配音社团由高中外语组老师指导，运用英、德、西、韩、法、日等多语种语言，通过形式独特、内容丰富的配音比赛，激发学生学习外语的热情，提高外语语言素养，从而让更多的学生在轻松愉悦的氛围中体会到学习外语的乐趣。

七、语通天下社团

我校以培养“外语特长、文理兼优、综合素质全面的复语复合型国际化预备英才”为目标,不断完善国家和地方课程的校本化实施方案，构建了“复语课程体系”。 自2005至2013年，我校陆续开设了德语、西语、日语、法语四个六年一贯制培养语种，高中开设了韩语项目。2019年，我校被评为为海淀区唯一“复语教研基地”。

得天独厚的条件下， 一群对外语学习充满热爱的外语学习者汇聚在一起。在校团委的牵头、高中复语组教师的指导下，高中复语学生开设了“语知天下”社团，期望可以以多种语言为桥梁，认识世界，理解世界，与世界联结。语知天下定期开展“多语配音”“多语演讲”“多语原创vlog拍摄”“优秀复语毕业生带你看世界”“多语新闻播报”“笔触天下创意写作”等丰富多彩的社团活动。该社团成功激发同学们学习外语的热情，促进学校优良学风建设，为社团成员提供了外语知识拓展，外语能力展示，外语能力提高，国际理解能力提高的综合平台。

社团成立至今，深受学生喜爱。社团成员张瑾姝在2020“外研社杯”全国基础阶段多语种技能展示评选活动中获得演讲组的全国一等奖；万宝丽格和万育同获得配音组的全国二等奖；许敖溥获得青少年德语辩论赛全国总决赛三等奖；秘鹤轩获得第24届全国高中生日语作文大赛特等奖；王曼丁、罗家祺获第五届西班牙语微电影大赛一等奖。

八、模拟政协社团

模拟政协社团通过模拟中国人民政治协商会议的组织形式、提案形成过程、议事规则等加强学生对中国特色社会主义民主协商制度的了解和体验，增强“四个自信”，提高综合能力，并有机会代表北外附校发出声音。

社团将通过定期组织社员学习人民政协的相关知识和案例、组织比赛活动等，引导学生关心社会生活、关注现实问题，以实地走访、调查研究、搜集资料等方式分析问题、撰写提案，在模拟情境中体验政协、关注民生，提升调查分析、语言表达等能力。在第七届北京青少年“模拟政协”活动中，高二年级穆高乐提出的“关于北京冬奥会后冰雪产业可持续发展”的提案在众多选手中脱颖而出，被选中参加观摩北京市政协第十三届委员会第五次会议，高中部分同学也参与了观摩，此次活动不仅加强了学生对中国人民政治协商会议的了解，也提升了同学们的社会责任感和参与公共生活的意识与实践能力。

九、趣味数学社团

数学建模是对现实问题进行数学抽象，用数学语言表达问题、用数学方法构建模型解决问题的素养。高中数学建模活动是在落实创新精神，培养数学审美的要求下进行的数学学科系列活动，通过组织高中数学建模活动，学生能有意识地用数学语言表达现实世界，发现和提出问题，感悟数学与现实之间的关联；学会用数学模型解决实际问题，积累数学实践的经验；认识数学模型在科学、社会、工程技术诸多领域的作用，提升实践能力，增强创新意识和科学精神。

2021年8月，我校趣味数学社团成员参加了由北京师范大学数学科学学院数学建模教育中心主办的高中数学建模夏令营活动，高二学生李南熹、魏子雯获得了优秀项目团队。高二（3）班李雯琳在2021年高中数学建模（应用）能力展示活动中荣获全国三等奖。12月我校作为考点校组织学生参加高中数学建模（应用）能力展示活动。

十、科学实验社团

兴趣是学生最好的老师，是激发学生学习内驱力的重要因素，高中理综组成立了科学兴趣社团，培养学生科学兴趣，通过平时的动手动脑操作使学生养成科学思维的习惯，并且鼓励学生积极参加科技方面的比赛，从而使学生产生很强的成就感。李碧月、郭蔚然、杨子纯获过山车项目高中组北京市一等奖，未来工程师项目北京市二等奖。

科学社团是理论和实验的结合，高中理综组积极为学生创建接触实验的平台，利用课余时间开放实验室，并且每年举行一次学校科技节活动，为学生提供动手实验的机会，帮助学生深刻理解理论知识，并且能应用到生活中去。

十一、天文爱好者社团

高中天文爱好者社团成立于2012年，是一个旨在增加学生天文兴趣的社团。社团成员们每周定期活动，学习天文望远镜的装配、观测星空、定期观察太阳黑子、模拟星空、绘制四季星空手抄报、学习天文摄影、拍摄天文摄影作品、参加市区天文竞赛、和天文学家座谈、绘制天文伞、撰写天文论文等活动。在活动中，学生的视野得到了拓展，增加了天文知识。达到了给学生开启一扇天文之窗的目的。第一届社团成员在德国留学时选择了天文作为辅修课程。

从第一届天文社团成员开始，社团成员在指导老师的组织下，参加市区级天文知识、摄影、论文等竞赛，并取得优异成绩，历届数十人次荣获市区级一、二、三等奖。其中观测竞赛获得北京市三等奖，与北京四中、人大附中等几所学校同场竞技。由于天文爱好者社团的努力，我校曾获得“海淀区天文竞赛优秀组织”奖。

十二、商社

高中商社于2020年创办，由一群对商业经营感兴趣的同学组成。商社以倡导和鼓励合作精神、增强有志于商业的同学们之间的交流沟通和相互学习为目的，增加社团成员们对商业教育的认识，并践行商业教育的内在价值。商社定期举行金融、投行、精算等专业讲座，开展模拟竞标、商贸谈判等互动体验活动。商社通过讲解商业基础知识，看“商业大佬”的演讲，为青少年创新、创业素养培育开辟了新途径。

获得奖项：

北京市创新商业模拟大赛“优秀团队奖”

北京高中生商业联盟大赛“最佳团队”

北京市高中生经济学人模拟创业大赛“团队一等奖”和“团队三等奖”

北京市高中生商业峰会

十三、心理社团

我校心理社团“邻人社”成立于2018年11月，每位心理社团的成员都积极践行“自助助人”的理念，通过主题沙龙、心理游戏、心理电影等多种方式，学习心理健康知识，优化自身心理素质，帮助自己及身边的同学缓解在学习、生活和成长中遇到的各种心理困惑和烦恼。

十四、舞蹈社团

舞蹈作为美育的载体，有助于学生获得丰富的情感体验，提升自身素养。舞蹈作为一门综合性艺术，它集“体”、“艺”、“知”于一体，促进学生的全面发展。舞蹈社团的创设，使我校高中文艺舞蹈活动氛围加强，自社团组建以来，注重学生的“文舞双修”，在重视学生基本功、身韵训练的同时，也关注学生文化修养的培养。

作为中学生,不仅要了解中国传统文化,也应该了解世界文化，中学生具有先进而开放的思想，也应该能够把握时代的潮流。通过舞蹈社团，同学们能够充分释放自己的激情,张扬自己的个性,丰富自己的课余生活,从而也提升自己的道德情操。

舞蹈社团分为民族舞组与现代舞组，积极参加校内外各类活动，在校级“艺呼百应”大赛中大放光彩。

十五、美术社团

高中美术社团旨于培养学生的兴趣爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起积极推动作用。通过美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观，促进学生的全面发展。艺术节要举办高中美术作品展览展示学生的学习成果。我校学艺术专业毕业生去向北京电影学院、北京科技大学、首都师范大学等，学校接待来自美国、法国、韩国等姊妹校艺术文化交流学习活动。

获得奖项：

第25届全国中小学生绘画书法比赛绘画类、书法类、摄影类一等奖

第十届“兰亭杯”北京市中小学生书法比赛一等奖

北京市海淀区中小学生艺术节绘画比赛一等奖

海淀区中小学生科学幻想画比赛一等奖

海淀区中小学生叶画比赛获一等奖

十六、篮球社团

篮球运动是一项身体对抗性强、运动强度极大的项目，它需要运动员在比赛中有充足的体力来完成教练在赛前布置的技、战术任务。现代篮球的发展方向是“高、快、准”，只有体力跟上比赛的要求，在比赛中才有可能取得主动。高中篮球社团以掌握篮球基本动作技术和篮球简单战术为主的训练内容辅以趣味性的训练方法，在快乐中练习篮球技术提高不断加强身体速度、耐力、灵敏等身体基本素质，培养学生不怕苦不累，团结互助，顽强拼搏的意志和终身体育锻炼的意识。

（供稿：高中团委）