4月23日世界读书日来临之际，为深化复语教育特色，引导学生以多语种为桥梁传承中华文化、讲述中国故事，北外附校以“复语传文・语润书香”为主题，开展了全校复语读书系列活动。小五至高中各年级复语学生全员参与，用外语解码中国经典、传播中国文化。

本次活动紧扣中国元素主线，贴合不同年级学生的认知水平与复语能力，设计了分层化、趣味化、特色化的任务体系，覆盖我校德语、西班牙语、日语、法语、俄语、韩语六个语种，让各学段学生都能在阅读与创作中感受中华文化魅力、锤炼多语种表达能力。

低年级学生以趣味实践为起点，在动手创作中初识中国文化。小五复语学生聚焦外语书签 DIY 活动，在书签上绘制中国传统纹样、用外语书写读书短句，制作出一枚枚兼具童趣与文化韵味的专属书签，在轻松氛围中积累外语词汇、感受阅读乐趣。小六学生深耕中国神话与传统成语，将嫦娥奔月、愚公移山等神话故事以及经典成语翻译成外语，制作成创意书签，传递中华传统文化的独特魅力。

中年级学生以深度创作赋能文化表达，在笔墨书香中解读中国经典。初一学生以中国传统诗歌为创作核心，选取经典诗词进行外语翻译，精心制作手抄报作品，工整的外语字迹与优美的中文诗句相得益彰，在跨语言转换中体会古典诗词的意境之美。初二学生聚焦儒家经典《论语》，自选经典节选翻译成外语，以手抄报呈现，将中华传统智慧与外语表达相结合，既提升了语言运用能力，也深化了对传统文化的理解。

高年级学生以思辨分享传递中国声音，在跨文化对话中展现国际视野。初三 1+3 复语学生聚焦四大名著与《三体》经典金句进行翻译，在课堂上朗读并分享自己的阅读感受。“天下大势，分久必合，合久必分”“弱小和无知不是生存的障碍，傲慢才是”等经典语句，通过多语种表达焕发新的生命力。高中学生立足全球化视野，开展中外作家与作品对比研究，并进行主题演讲，从文学价值、文化内涵、现实意义等维度展开深度思辨，在对比中彰显中国文学的独特价值，展现复语学子的思辨能力与国际视野。

活动期间，各语种教师精心收集各学段学生的优秀作品，统一在教师书吧进行集中展出。精美书签、创意手抄报、多语种翻译作品等琳琅满目，吸引了众多低年级小学生驻足观看。孩子们兴致勃勃、热烈讨论，认真挑选自己最喜欢的作品，在沉浸式欣赏中感受到复语学习的独特魅力，对不同国家的语言文化也产生了浓厚兴趣，进一步激发了全校学生参与复语阅读、传承中华文化的热情。

此次世界读书日复语读书系列活动，是北外附校依托复语教育特色推进文化传承的生动实践。活动不仅培养了学生的复语阅读习惯、提升了多语种应用能力，更引导学生以语言为媒，深入了解中华优秀传统文化，增强文化自信与文化认同。未来，北外附校将持续深耕复语教育，常态化开展特色读书活动，鼓励学子以世界语言讲好中国故事，在书香浸润中成长为兼具人文素养与国际视野的新时代少年。