·初中语文教研组进行说课比赛
发布日期:2012-10-31 信息来源:
初中语文组说课比赛现场
为进一步加强教师队伍建设,提升教师业务素质,促进教师的专业发展,全面提高我校教育教学质量,我校在海淀区举办教师基本功大赛的背景下拉开了全校教师说课比赛的大幕。初中语文组积极响应,精心准备,并于10月30日正式开始组内评比。
初中语文组为了本次说课进行了充分的前期准备工作:教研组长王向华老师提前一周把说课标准、说课次序发给大家,并将组内各位老师的说课文稿及PPT在比赛前一天集中起来以便比赛时使用。教研组还为老师们准备了翻页笔、投影仪等相关电子设备。
本次说课从中午一点半开始,进行了三个小时,并在说课后进行了及时的总结:
一、老师们态度认真,准备充分。
二、有理念指导自己的设计,对教材的分析透彻,重难点把握准确,对教学内容自己独到的见解。
三、注重对学情的分析,并能针对不同的学情采取不同的教学方法组织教学,教学过程中融入了情感教育。
四、说课的种类丰富:有课前说课,课后说课;有对一篇文章的整体说课也有课时说课;有关于阅读课的说课,也有作文课的说课;阅读课的说课内容包括了散文、小说、议论文等多种体裁,内容丰富。
这次说课使老师们真正细致深入地思索一堂课究竟该讲什么、如何讲,而且开始有意识地以科学的理论来指导自己的教学设计。姜素芳老师的体会非常有代表性:“自己感觉仔细琢磨了,每一次思考都有新的想法,这样由“点”形成“面”,课就上得行云流水。”
“文未成章先有句,蕾待吐蕊亦芬芳”,在这个阳光明媚的下午,欣赏了各位老师的条分缕析、充满激情的精彩说课后,我们不难想象老师们在未来教学课堂上的出色表现。
经过了这次说课比赛,初中语文组的老师们更加明确了自己的奋斗目标和前进方向,那就是刻苦钻研,认真反思,努力使自己的教学基本功越来越扎实。
(供稿:耿天怡)