12月4日，我校高中地理教师刘玲玲老师在组内作了公开课，课题是《地壳运动和变化》。这一课题内容偏重概念，学生理解起来比较困难，刘老师在处理时用“学以致用”的方法，设计出在什么地方“找水找矿找气找油”和“鸟巢、水立方的选址”等问题，让学生在学习了理论后立刻应用于实际问题的解决，不仅仅是激发了学生的学习兴趣，也帮助学生进一步理解了复杂的理论。

课后，老师们对刘老师的课进行了深入点评，充分肯定老师对学生思维的激发和引导，同时也提出值得进一步探讨的问题：课堂中留给学生多少思考的时间才是合适的，既能让思维快的学生深入思考，也能兼顾思维慢一点的学生的理解。接下来，教研组会在这个课题上寻找一些资料进行理论学习，同时结合教学实践来寻找这个问题的答案。

听课和评课活动为老师们搭建了一个教研的平台，借助具体课例和课堂，老师们将提出更加符合附校学生实际情况的解决方案。

刘玲玲老师公开课

（高中文综组）