10月14日上午，高中数学组杨秋芳老师在高二（2）班上了一节《直线方程的几种形式》的研究课，数学组全体教师和其他学科的一些教师进行了听课观摩，并且在课后数学组全体教师也认真的对这节课进行了课例研究。

通过对上节课知识的复习回顾，杨老师引出了今天的学习内容直线的方程，并且引导学生一步一步推导出直线方程的点斜式，同时在推导公式的过程中逐步使学生体会解析几何的思想，为学生进一步学习解析几何知识提供基础。然后通过例题讲解夯实基础，使学生真正学会使用新知，并且在练习过程中由学生探索得出斜截式和两点式直线方程，在以上教学过程中，不但体现了杨老师扎实的教学基本功和独特的教学特色，也反映出杨老师对于教材的深挖掘和对学生学情的深入分析。

课后，通过对这节课的反思，全体数学组教师针对本节内容中一些问题和学生接受情况的分析，展开了热烈并且有实效的探讨和研究，确定了这节课的修改方案，希望通过在第二轮课的教学实践中，能够进一步完善教法，切实提升我们的课堂教学水平。

（高中 李妍）