激扬青春游学海,铸造辉煌附校梦。北京外国语大学附属外国语学校迎来了新的学期的开学准备例会，一场“论坛式”头脑风暴席卷整个校园。

2月22日，在新学期全体教职工大会上，校长林卫民一篇以“努力，为了更好的进步”为题的报告在我校发动了一次“破冰”之旅，开启了教师们的头脑风暴，将工作例会变成了一场“论坛”。

林卫民提出本学期开学的关键词是“勤奋，进步；坚韧，成功”，强调开学工作要完成“四准备三安排二关键一重点”工作任务：四准备，指人事、课程与教学、德育与班级管理、后勤保障四方面要精心准备；三安排，指卫生开荒、文化布置与宣传、始业教育要精致安排；二关键，指在各项工作安排中要正确处理传承与保持、变革与创新两个方面的关系，坚持做好平凡小事的宁静，增强改变必须改变之事的勇气；一重点：开局和谐。

随后，高中、初中和小学的德育、教学管理干部，骨干教师代表以“新学期，我想对自己说”为主题，展开头脑风暴和分享，林卫民提出的“勤奋，进步；坚韧，成功”的开学主题词，被参会代表演绎成体系完善的开学工作全面安排。

对于教学教研，有老师提出，为实现“以评促学，以评促教”这一工作目标，本学期教学工作的重点将定为“学生学业进展评价”；也有老师表示，新学期，方向更清晰一点，工作要再勤奋一点。要进一步强调时间管理和知识管理，提速学习生活节奏，把最有精力的时间用来做最重要的事情。还有老师表示，新学期要多读书、多听专家的讲座，积极参加教研活动，以自觉的反思回应外出的学习培训……只有勤奋，才能实现不断进步。

围绕教学管理，中小学教务处主管分别指出，在采取任何管理措施和行动前要认真思考、明确目标、设计路线和实施策略。年级主任、教研组长代表分别表示，新学期要精心设计学科教研主题，加强听课指导与课例学习，认真梳理各类学科比赛目标与具体安排，以竞赛促提高、抓业绩。

围绕课程创新与校本课程建设，小学科学、艺术与中学理科教师代表纷纷表示，创客中心目前已经把学校各类科技艺术课程进行了整合，新学期将开设makeblok机器人和3D打印课程，并跟着海淀区M2的步伐，逐步开发STEM课程，让北外附校成为海淀区STEM教育基地校之一。针对课题研发，有老师立志新学期要努力充实自己，给自己“充电力”、“加养料”，根据自己的爱好、特长，认认真真、踏踏实实地做好课题，认定目标，通过教学实践，不断的积累、完善，形成自己的“拳头”产品。

对于德育工作，中小学德育处主管及班主任代表提出，新学期，学校德育工作的立场要再坚定一点，要在励志教育、精神修炼、行为规训上下大功夫，如果说智育是要发展好奇心和理性思考的能力，而不只是灌输知识，那么，德育是要鼓励崇高的精神追求，而不只是灌输规范；美育要培育丰富的灵魂，而不只是灌输技艺。老师们纷纷表示，学校教育要给予学生为实现梦所需要的工具和知识，使他拥有朝着梦想大步前进的勇气，拥有遭遇挫折也能再次站起的气势，拥有达成目标也不耀武扬威的谦虚，这些应当是我校教育应有的立场和坚持。

作为这场“论坛式”头脑风暴的发起者，林卫民表示，学校进步的根本标志是人的进步，“开学始伊，在骨干教师职工培训会上，个个发言踊跃，讲得很精彩，而且，他们所做的工作，也特别能让我放心。”

林卫民校长欣喜地说，我校已进入了他当年所领导的一所全国知名中学的“一句话指令”模式，即日常事务不需要反复交待和叮咛，“一句话足矣”。因为，我校的管理团队越来越明白做事的“加法原则”，他们会“自洽合”地努力将事情做得十分精致，不断追求完美。

在这场头脑风暴中，林卫民校长还发现，骨干教师及管理团队成员的话语也越来越多，不仅讲得好，做得更好。领导者就是要使别人的生活变得更好，领导学校就是为了成就教师，“我特别惊喜于学校管理团队、教职工的成长、成熟，以及他们所取得的业绩与进步”，林卫民校长如是说。

不一样的开学准备会议，一定能带来不一样的办学成果，北京外国语大学附属外国语学校正走在成熟发展的快车道上，很值得人们期待。