英文经典书目是国外优秀文化思想的载体。对于英文经典的学习不仅可以培养学生的阅读能力，对于学生学习优秀的国外文化思想，提升阅读能力，和激发英语学习兴趣都有着举足轻重的作用。读诵经典能够让学生将所阅读的经典书目烂熟于心，内化于形。同时为响应我校第15届外语节“Classics without Borders”的主题，初一年级策划，组织全体初一学生参与了英语经典朗读大赛。

本届英语经典朗读大赛的选材出自上海外语教育出版社的《黑布林英语阅读》（Helbling Readers）初一年级第二辑中的《绿野仙踪》（T he Wonderful Wizard of Oz）一册。该系列丛书作为课外补充阅读教材在英语基础教学各界的好评如潮。我校初一年级上学期便将其作为补充阅读教材，该系列丛书符合学生的认知水平，激发了学生的阅读兴趣，提高了学生的阅读能力。此次朗读大赛选择第二辑中趣味性强，适合学生分角色朗读的《绿野仙踪》一册作为经典阅读篇目。

3月初初一年级英语组为全体初一学生布置了阅读全书的任务。4月初学生在完成通读全书的基础上，选择了适合分角色朗读的篇章并在班内完成了朗读大赛的初选。4月11日下午，全体初一学生在国瑞厅进行了朗读大赛决赛。决赛形式为每班经初选最优秀的小组代表班级参赛，学生可事先选配背景音乐，制作PPT作为朗读辅助。朗读大赛对于学生朗读内容的正确性，词汇发音，语音语调，情感流露等方面提出了具体要求，并建议学生在充分理解原书中故事情节的基础上尽可能声情并茂地展现出朗读作品。比赛现场请到了外教来自加拿大苏安中学的Ellen外教作为嘉宾评委。赛场紧张而有序，学生们以热情饱满的状态完成了朗读任务，各班均展示出了独特的朗读风采。

赛后评委根据打分标准给出了一等奖一名（4班），二等奖两名（3班和2班），三等奖三名（7班，1班和6班）以及“The Best PPT Design”（8班）,“The Best Team Work”（9班）和“The Best Performance”（5班）三个奖项。颁奖仪式将在外语节闭幕式上举行。

朗读经典的活动形式新颖，趣味性强，调动了学生阅读经典书目的积极性，引领学生们因此而爱上阅读英文经典并从中受益。

供稿：初一英语备课组

编辑：何颖