4月8日下午，全体小学语文教师在三年级9班召开教研会，本次教研会主要围绕“立足常态课打造精品课”为主题展开的听评课小结。

石霞老师首先针对近期各项赛课活动进行了解读，并鼓励教师们积极参与。接着，针对近期的骨干教师课和谈固展示课，上课教师们一一进行了说课，其他教师进行评课活动。

于苗苗老师执教的《瀑布》采用随文识字的方式，利用多媒体，集图、文、声、像于一体，使学生获得直观丰富的情感体验，有利于学生自主、个性化地朗读。一年级王宇老师以《后羿射日》为学生预习材料，通过概括预习材料巧妙地引入到新课文《四个太阳》中，既锻炼了孩子的表达能力，又激起了孩子们学习新课文的兴趣。易琼老师在执教《一片树叶》时，带领学生走进情趣盎然的故事，同时又坚持在阅读过程中有的放矢地进行识字教学，追求教学过程的流畅自然与高效整合。五年级刘沛老师执教了一节《学写读后感》。这节课平实、扎实，在阅读和交流中,孩子们学会了如何把自己的读书感受说具体、说得有理有据的方法。六年级林国泉老师以《金色的鱼钩》为教学文本，进行了一节“做出评价”课。

说课结束后，其他教师对这些精品课进行了评课活动。此次活动的展开不仅促进了教师的专业成长，同时也为接下来的四项赛课活动打下基础。

（供稿 小学语文教研组）

（编辑 何颖）