3月21日上午，海淀区督学杨冬香、见海荣、鲍敬谊三位专家莅临我校督导初中数学教学工作，进行了听课、师生调研、评课反馈等活动。初中数学教研组全体成员参与了此次活动。初中校长张继军、初中副校长杨磊陪同督学听课并与专家进行了座谈。

初中数学教师唐春霞、王莹老师以“在课堂教学中开展思维活动”为主题的常态课《有序数对》和《菱形的判定》给三位督学留下深刻印象。听课结束后三位督学对两位授课老师和学生给予了高度赞赏并肯定了我校数学教学工作。

督学谈到，老师们用心准备教学设计，基本功扎实、语言精练、板书有条理，师生关系融洽，课堂中老师们围绕核心问题展开追问，拓展学生的数学思维。督学还提到，两位老师们教学立意、站位较高，清楚小学初中的课程发展链，能通过问题情境引发学生的认知冲突，组织学生交流讨论，通过展示分享外显学生的思维过程。督学建议数学教师在教学环节的设计可以更开放一些，将学习延展到课外；在教研组建设和教师发展方面鼓励老师们进一步将研究如何将“核心素养”与“核心价值观”融入课堂。

张继军对三位督学的到来与指导表示欢迎与感谢！要求数学教研组的老师们要以督学反馈的意见与建议为起点，进一步加强学生思维能力培养的研究与实践；加强以学生为中心的教学理念在数学分层教学课堂上如何落实的具体策略的研究与实践。

本次督导活动使我们总结了经验，也增强了自信，对我校数学教师的发展和数学学科的建设起到了积极的促进作用。我们会根据督导的建议不断完善我们的教育教学工作，更好的促进学生的思维发展。

（供稿 初中数学教研组）

（编辑 何颖）