9月5日，小学语文教研组开展了优秀暑假作业展评活动。

二年级教师本着趣味化、生活化、综合化的原则，精心设计了适合本年级学生年龄特点的暑假作业。成语手抄报、阅读报告单、绘画日记等,件件制作精美，富有创意，暑假生活日记再现了快乐的暑假生活。

四年级组孩子们各具特色、形式多样的暑假作业，充分展现了学生积极的学习态度与聪明才智。读书推荐手抄报涉及中外名著介绍、读书体会、精美诗文选编等,内容丰富，图文并茂。一幅幅古诗书法作品，点横撇捺，工整美观，无不透着或规范、或严谨、或灵动的气质。“我诗我画”的手抄报创作，既加深了孩子们对诗词的理解，还深切体会到中华优秀传统文化的魅力。

五年级组一直注重阅读和传统文化的学习，在暑假引导孩子阅读了“中国古代思想家故事”、练习书法。孩子们用手抄报的形式描绘自己眼中的墨子，精美的插图、详细的介绍，展示了孩子们在传统文化中遨游的收获。“笔墨飘香”则展示了孩子们暑假里练字的成果，规范隽秀，美观整洁。

六年级语文组此次展出的有图文并茂教师节手抄报、“我是小小书法家”硬笔书法作品和图文并茂的调查报告作业。一幅幅手抄报布局灵活，绘画精美，画面生动活泼，充满童趣，字里行间无不透露出对老师的崇敬与爱戴；一张张硬笔书法作品，每一点、每一横都蕴藏着孩子们对中国书法的热爱；一份份调查报告作业，再现了孩子们丰富多彩的寒假学习生活，充分展示了孩子们的素质和智慧……

这次优秀暑假作业展，既能让孩子们联想起丰富多彩的暑假生活，又能激发孩子新学期里努力向上的决心，更让孩子们体会到了学习语文的乐趣，弘扬了传统文化。