为了切实提高教师学科科研能力和教学管理能力，8月26日上午，我校小学开展了“关于进一步加强学科教学研究和课堂教学管理的设想”新入职教师培训活动，会议由小学教务主任刘蕾主讲，小学全体新入职教师参会。

会议伊始，刘蕾以沙画视频《一颗糖果的旅行》引出“各科教师注意到了什么”这一话题，与会教师们展开了热烈的讨论并踊跃发言。

在浓烈的气氛下，刘蕾就“加强学科教研”展开了学科教研的目的和意义、学科教研的基本思路、学科教研的基本步骤、研究型教师和职业幸福感五方面的内容进行了阐述。强调教师要善于发现教育研究的价值，把研究作为幸福的道路，成长的阶梯。

随后，围绕“课堂教学管理”，大家进了了学习和探讨。刘蕾结合我校常见的案例进行分析，不仅针对性强，而且实操性高。她指出，面对复杂的学生群体，任课教师要从自身做起，履行好管理的责任。

此次培训活动的开展，进一步加强了我校年青教师的学科教研能力和教学管理能力，为年青教师开展工作，起到了良好的促进作用。

（供稿：小学校区）

（编辑：谈晓楠）