为了开拓教师的视野，激发教学灵感，扩展教学素材,增加教学深度，高中文综组全体教师于3月31日走进国家博物馆开展校外教研活动。

大家参观了“大英博物馆100件文物中的世界史”展览，展出用文物的形式记录了从人类起源到印加文明，从古代中国到近现代世界的200万年的世界史。几乎每一部分都能给我们的学科提供教学的素材。老师们边看边听边记边思，沉浸在悠久历史蕴含的深厚文化中。

老师们现场进行了教研活动，从各自学科的视角分享了感受：地理学科从雕刻作品的岩石切入，列举了不同的国家和地区不同时期所用的岩石，对所用的岩石进行梳理归类，并简要介绍了岩石的特点及成因，同时，也提出了学科需要深入发掘的问题，如何从雕刻作品中窥探历史时空的地质作用过程，找寻区域联系的方式和轨迹？此次展览的文物涵盖了《经济生活》、《政治生活》、《生活与哲学》、《文化生活》四本必修涉及的多方面知识点，有利于政治老师形象直观的收集一些具体的教学素材为教学服务，同时对于政治老师的自身的理论提升起到了很大的帮助。历史学科认为此次文物展从历史进程，到人们日常生活向我们阐释了历史的发展，使大家体会到历史的博大，和日不落大帝国的疯狂。昔日的殖民活动，不仅是对殖民地和半殖民地在经济、政治上的掠夺，也是文化上的残酷掠夺。

这次的教学研讨，走出学校，走向实践，创新的形式取得了良好的效果。通过这次的参观学习交流，积累了教学素材，拓展了教学思路，激发了大家对于教学深度的思考和教学形式创新的探讨。

（高中校区）