为落实雾霾红色预警期间“停课不停学”的要求，在小学语文教研组的统一引领下，各年级语文备课组制定出了详细又具有针对性的远程教学方案，将此期间的远程教学活动开展的有声有色。

一年级语文备课组提前对学习内容和授课方式做出了精心的安排，老师们利用网络平台，对学生的学习进行了细致的个性化指导，对学生提出的问题及时答疑。

为了使辅导更加有效，二年级语文备课组根据学生现阶段的学情，针对前五单元的知识点进行了梳理归纳，并制作出复习PPT和学习单。在线上与学生互动教学的同时，还针对个别学生进行个性化指导，帮助学生查漏补缺。

三年级语文备课组考虑到期末临近，精心组织了复习活动。语文老师带着孩子们进行有效的复习和练习，并随时对孩子的学习情况进行反馈。

而四年级语文备课组则根据教学进度，引导孩子预习课文并练习写摘录笔记。同时利用网络平台，及时把优秀作业晒出来，激发了孩子们的学习兴趣。

五年级语文备课组利用各班班级QQ群或微信群进行远程授课，通过“空中课堂”指导学生学习，同时有效地解决学生“学有余”和“学不足”的问题。学生在“空中课堂”的学习活跃度和参与度远远大于平时的课堂，大家都主动通过公共交流区域进行讨论，充分体现了学生的学习热情。

六年级语文备课组在远程教学过程中内容充实、应对自如，老师们从基础知识入手，采用测试、讲解的方式，变换题型让学生熟练掌握。同时，针对阅读理解，采用自主阅读、变换文体等方式突出重点，突破难点。几天的远程教学过程中，孩子们始终保持着高涨的学习热情，并能够学有所获。

在今后的教学过程中，语文教研组仍将继续组织多种形式的教学活动,切实做好各项工作，提升课堂，力争让教学更有效。

（供稿：小学语文教研组）

（编辑：谈晓楠）