5月19日中午，初三年级召开一模质量分析会。会议旨在分析一模考试结果，探寻教学中存在的问题，研究下一阶段的提升与改进措施。北外附校副校长、初中校长张继军，北外附校校长助理、初中副校长杨磊出席会议，年级主任李萍主持会议，初三全体任课教师参加会议。

会上，语文备课组长耿天怡、数学备课组长马娜、英语备课组长吴梦娟、物理备课组长王东、化学备课组长寇静蕾等五个备课组长，分别就本学科一模成绩与海淀区成绩进行对比，用翔实的数据，找出优势和不足，并指出下一步的复习策略。

随后，李萍对年级整体情况进行了分析，呈现了各科、班、层上学期期中、期末与本学期一模成绩的对比统计数据。数据反映了学生成绩的增长点，增强了师生备考的信心；同时也直观显现了教学中尚有潜力的提升点以及优劣势。

杨磊提出，在一模后的教学中要重视几个问题：一是准备材料时，要做好相应专题的分类；二是合理安排好统练和专项练习；三是从教研的角度，要把2015年北京中考和这次的一模试题做比对分析，进一步把握中考的命题方向；四是重视作业，合理布置。

张继军在充分肯定初三前期教学成绩的基础上，重点从信心、精准、效果三个方面提出了希望和要求。首先，信心。老师要有信心，并把这种信心转达给学生。其次，精准。精准到学生，每一个学生的提升点是什么，班主任和各个任课老师都要了如指掌；精准到老师，准确地把握自己的提升空间，更多地看到自己的问题；精准到问题，最后三十天时间，专题复习的指向要明确。第三，效果。最后阶段的复习要找准问题，针对问题的复习要有效。

本次会议进一步统一了全体教师的思想认识，相信在这关键的最后阶段，我们将和学生一起努力，重点把握好备考方向，深入研究试题规律，细致分析学情，切实落实“双基”，不断提升复习的针对性与实效性。经过全体师生的不懈努力，我们的中考目标一定能达到，也一定会达到。

（初三年级组 马娜）