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名师引领促成长⑥ | 北京一零一中学术委员会专家深入北外附校指导教学(二)

发布日期:2024-05-29 信息来源:课程教学中心

编者按

2024年5月15日,北京外国语大学附属外国语学校正式加盟北京一零一中教育集团,自此,双方开始在打造丰富多元的教育生态、促进集团资源共享、构建一体化人才培养体系以及搭建干部教师成长共同体等方面展开深度合作。自2024年5月27日始,北京一零一中派出一批专家,定期进入北外附校进行全学科深度指导,通过听课、评课、联合教研、资源共享等形式引领北外附校教育教学发展。


2024年5月28日,一零一中校长助理、教师发展中心主任、北京市生物特级教师、正高级教师平亚茹前来我校指导中学生物教学。我校生物教师汪洪伟、赵美佳展示了研究课并听取了专家的指导建议。


汪洪伟执教的是七年级下《生物圈中的人》第一课时人体营养和物质运输。她通过全民营养周的主题设计说明、“优质蛋白质十佳食物”排名表,引入本节课的学习。通过组织学生分析鸡蛋营养成分表,结合人体从食物中摄取六大营养物质的种类,说明鸡蛋是“全营养食品”的原因;结合“平衡膳食宝塔”引导学生理解合理营养,再通过对“鸡蛋居于优质蛋白质十佳食物榜首”问题的分析概述人体内自身蛋白质合成的过程及作用,引领学生深入理解食物中蛋白质在人体内合成人体自身蛋白质的过程。

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赵美佳执教的是七年级下学期第六章第三节《神经调节的基本方式》一课。她采用了5E教学模式,包括参与(Engage)、探索(Explore)、解释(Explain)、精致(Elaborate)和评价(Evaluate),通过一系列互动活动,帮助学生深入理解了人体的神经调节机制。她还采用任务导向的学习方法,引导学生们探讨了调节的基本方式和结构基础,并强调了脊髓等关键神经结构受损带来的后果,保护神经系统和遵循健康生活方式的重要性。

平亚茹认为汪洪伟的课能利用新情境将学过的知识串联起来,很好地牵引着学生一步步深入地参与课堂学习中,注重强调生物体结构与功能相适应的生命观,体现出教师的教学基本功扎实,教学内容丰富、逻辑清晰,语言严谨,板书设计突出重点知识。她也肯定了赵美佳对课程标准的准确把握,认为赵美佳的课堂是以学生为中心,着重培养学生的科学思维,将生物学核心素养在课堂上予以充分体现。同时,平亚茹也就两位老师课堂中的一些细节问题给出了建设性意见,对初中生物课的后续复习提出了一些中肯的建议。



学术委员简介


平亚茹,北京一零一中校长助理,教师发展中心主任, 北京市生物特级教师,正高级教师。教育部“国培计划”专题课程主持专家,人教社新课标义务教育《生物学》教材编委、教材培训专家组成员,海淀区初中生物学科总督学。主持多项市区级规划办立项课题,结题等级优秀。曾在《课程教材教法》等杂志发表论文多篇。论著《中学生物学课堂教学行为研究》由国家出版基金资助出版。荣获中国可持续发展教育优秀人物称号、全国特色教育优秀教师、第三届“北京市教育教学成果奖”二等奖(北京市政府颁,第一成果人),第九届北京市“紫禁杯”优秀班主任一等奖。指导学生38人次在全国和北京市科技创新大赛中获奖。