编者按：

在2024年北京市基础教育课程建设优秀成果奖的评选中，北外附校凭借独具特色的“SEE”一体化外语课程体系荣获一等奖。自课程建设获奖以来的一年中，SEE课程体系不断深化发展，从拓展国际视野的教学实践到提升自我认知的过程，持续推进外语教育的新实践。

起承转合：十二年一贯制课程体系的育人逻辑

北外附校SEE课程体系为不同年级和层次的学生设定了阶梯式的学习目标，并依据学生在不同学习阶段的需求而调整。课程体系遵循“起承转合”的结构：

起要平直：对应小学阶段，着重培养学生的外语学习基础和兴趣；

承要舂容：对应初中阶段，在小学基础上培养学生的学科核心素养和思维能力；

转要变化：对应高中阶段，引导学生从基础知识向跨学科技能、批判性思维和跨文化交际能力的转变；

合要渊永：三个学段的能力和素养相互融通与延续，融通语言能力、文化意识、社会责任三大维度，最终实现外语学科育人宗旨——培养兼具文化自信与全球胜任力的文明对话者。

在小学英语课上，老师带领学生开展“Fun Fair奇幻之旅”主题课堂，以游乐场情境为载体，落实“起要平直”阶段目标——夯实语言基础，激活学习兴趣。运用沉浸式游戏、儿歌与故事，将语言知识转化为可体验、可操作的趣味任务。学生在玩中学中不仅记住了词汇和句型，更建立了“英语有用又有趣”的积极情感联结，为后续学习埋下热爱的种子。

在中学英语课上，学生在老师的带领下围绕“海豚与鲸鱼保护行为的多维分析”展开深度探究。课程紧扣SEE课程体系中学阶段“转要变化”的目标，将语言学习与生物学、伦理学等学科内容深度融合，帮助学生从基础知识向跨学科能力进阶。杨黄沁萱同学说：“我学会了从多个视角审视动物保护问题。同时，我也意识到，语言不仅是传递信息的工具，它还承载着深层次的思维模式和文化背景。”吴芳老师中如此注解这次教学实践：“通过结合‘故事的力量’来论证生物多样性保护的伦理价值，我发现学生在情感与理性之间找到了良好的平衡，这为他们的跨学科思维能力的提升提供了宝贵的契机。

从语言技能到全人素养：思维与学习力的双向赋能

以课程标准为纲，SEE课程体系构建了“语言—文化—思维—学习力”融合发展的全人框架，致力于培养具备语言能力与跨文化理解的复合型人才。课程设计不仅关注语言技能的提升，还强调文化理解、批判性思维和自主学习能力的培养。

语言与文化深度融合

在SEE课程体系中，语言和文化的融合是关键所在。以“英语话中华”为例，课程分为小学和中学两个层次，在小学阶段，重点通过讲故事的方式激发学生的语言兴趣，并通过生动的文化叙事来增强他们的文化意识。而在中学阶段，课程更加注重文化的深入理解，培养学生的跨文化交际能力和对中华文化核心价值的认知。

批判性思维显性化培养

在SEE课程体系中，批判性思维的培养不仅限于语言技能的提升，更注重通过跨学科的融合来引导学生形成独立的思维方式。课程设计在贯通知识体系的基础上，强调批判性思维的显性化培养，使学生能够在学习过程中主动识别、分析和解决问题。

学习科学赋能终身成长

在SEE课程体系中，不仅关注语言技能的提升，还系统地将学习策略融入到教学过程当中，教授间隔学习、交织学习、笔记和记忆方法等科学学习策略，并基于“努力质量评价量表”，动态优化个性化学习路径。

超越学科：语言与真实世界的联结

SEE课程以特色课程为媒介，推动学习向真实世界延伸。走近“1+3”项目的新闻英语课程，学生们会发现课程不仅注重语言技能的培养，还通过系统性学习、跨学科拓展和体验式学习的方式，帮助学生全面提升综合素质与创新能力。课程的核心内容围绕前沿科技趋势展开，聚焦人形机器人、AI智能体、基因编辑等核心议题，采用“1+4”教学模式（1次教师示范引导+4个小组分领域探究），解码中国“集中力量办大事”的科技战略，并围绕“从零到一”的基础创新与“从一到N”的产业转化展开讨论，体现内容为基、意义先行的课程特色。

“我在课堂中了解了中国在科技领域的创新发展，特别是‘从零到一’的基础创新模式，深感中国在全球科技格局中发挥的作用。”来自项目的吕元睿同学表示，“课程不仅让我在语言表达上有所提升，也让我更深入地理解了全球科技和创新的趋势。”

全球议题课程作为拔尖创新人才培养课程群中的主课程之一，也是一门打破学科界限、聚焦当代世界性挑战的综合课程。它不只是以英语为工具进行知识传授，更是一场跨学科、跨文化、跨场域的深度学习旅程。课程内容涵盖气候变化、全球健康、国际冲突等重大议题，强调学生对全球事务的现实关照与责任意识，让学生既能看清世界的广阔，也能主动参与世界的改变。

锚定时代坐标，向未来生长

在未来的发展中，SEE课程体系将继续秉持“起承转合”的育人逻辑，以创新的教育模式和教学策略为学生铺就通向未来的道路。无论是通过批判性思维的显性化培养，还是通过学习科学的系统应用，SEE课程都致力于培养学生成为具有文化自信与全球胜任力的时代先锋，走向更广阔的世界舞台。