·爱相随、心相伴、共成长 ——我校初中召开全体教师大会
发布日期:2017-12-13 信息来源:
12月8日下午,我校初中召开主题为“爱相随、心相伴、共成长”的全体教师大会,我校副校长张继军、初中副校长杨磊、许祥及全体初中教师参加了会议,会议由许祥主持。
会议伊始,许祥对初中德育工作进行总结。他指出,要从点到面,看常规工作的优势与不足。教师的每日常规工作,要做到“精细化管理”,从点到面,给予学生适当的指导并及时针对问题做出调整。班主任要把板报、课桌看做为班级文化的窗口,确保班级板报主题准确、内容充实,有教育意义,课桌干净整洁,物品摆放有序,任课教师要进行统一要求并检查落实。教师要强调学生的日常礼仪及行为规范,从“显性——隐形”两方面思考班级环境布置,力求达到“干净整洁、美丽教室、书香班级”的目标。同时,常规工作的水平体现了一个团队的管理水平,我们的常规工作有优势也有不足,要有改变,要有行动,要提高质量与品质。教师要严守师德底线,遵守《中小学职业道德规范》,注重师德修养。要做到一言一行皆为学生的表率,用自己的模范行为影响学生。尊敬学生,爱护学生,只有教师以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会使学生“亲其师,信其道”,促进学生健康成长。
随后,两位优秀班主任代表进行了经验分享与交流。初三(3)班班主任潘铎轩分享了主题班会的建设与理念。提出“将班会创新研究与实践坚持到底”的教育理念,倡导结合本班学生生活动态,每周举行一次“以学生思想动态为中心”的主题班会。初一(7)班班主任周琴以班级特色建设中的“魔法解忧瓶”为例,提出班级建设应做到“环境简单、全员参与、心理建设、制度健全”四方面,随时关注学生心理健康成长。
在听取教师分享和工作总结后,张继军做了总结讲话。她认为本次工作会议总结的目的在于,通过总结,教师们能以我校优秀教师为榜样,关注班级文化建设,做到班级精细化管理。教师要从小事做起,严守教师职业道德,做到善于学习、学以致用,以德育人,树立以人为本的育人意识和使命意识。
(供稿:初中校区 林镜)
(编辑:谈晓楠)