程静云教师简介

程静云，群众，本科学历，北京市北外附属外国语学校数学教师、班主任，小学一级教师，北京市海淀区优秀班主任；多次被评为北外附校“校先进工作者”、“优秀教师”等，班级理念是为：文明高雅、乐学善思，力求让每个学生愉快学习，健康成长。

程老师撰写的论文《“瑜”在三多三少中转变》一文在中国教学学会十二五课题科研规划重点课题征文评选活动中获二等奖、《润物无声话成长》教育案例，获北京市第六届“京研杯”教育教学研究成果三等奖；

教师座右铭

每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖; 我愿做雨露, 给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

教师事迹材料

做一名学生喜欢的老师

程静云（北京市北外附属外国语学校）

一、教师要真心的爱学生

把学生当作自己的孩子，善待每一个学生。做一名学生喜欢的老师，就要放下架子，把学生放在心上。蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课。就要以平等、博爱的态度对待每一位学生，教师的爱如同阳光一样能够温暖人，严而有爱、爱而从严，只要老师充满爱，学生们一定会喜欢。做学生喜欢的教师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。

在这一方面应注意从以下几点去做：

1、尽力了解学生。采取多种形式，有意识和学生接触以及侧面了解，掌握学生生活环境、学习条件、思想情况、学习情况以及个性特点、心理特点，了解他们所做、所急、所需，走进学生的心灵世界。

2、理解、尊重学生。教师成功的秘密在于尊重学生。每个学生（哪怕双差生）都希望自己是老师喜欢的学生，都不希望自己是老师“讨厌的人”，希望得到老师的表扬。作为教师应该理解学生这一纯真的愿望，抓住这一“闪光点”。不论学生在什么情况下都应该动之以情、晓之以理，绝不能挖苦、讽刺、体罚学生，应该耐心地帮助学生认识错误、克服缺点，鼓励学生勇于战胜困难，激励学生努力进取。

3、信任是师生关系和谐的源泉，它蕴涵了了解与等待。我们有理由相信学生内心是善良的，积极向上的。有这样一个故事，一个老和尚遇到了一个刚从他屋里出来的贼，看着紧张得发抖的贼，老和尚说：“让你空手而归了，我这里有一件袈裟你拿去吧！”看着贼离去的背影老和尚念道“希望我能送你一轮明月”。第二天早上老和尚果然在庙门口发现了他的袈裟。我想我们的学生是不能和贼相比的，我们要做的是，在学生十次让你失望后，第十一次你仍然相信他——相信他能做好，能改变自己。

4、学生喜欢朋友式的老师，喜欢能主动与他们沟通的老师。沟通让心与心彼此相近，化对抗为合作，化封闭为开放，化回避为靠近，化冷淡为亲热。

二、上学生喜欢的课

做一名学生喜欢的老师,就要精心上好自己的每一堂课，让自己的课堂充满生机和活力。尽量精讲多练，让更多的学生有发言的机会。课上，努力关注每一个学生，在提问时，把难度比较低的问题留给基础比较差或不敢举手的学生，多用鼓励性的语言，让他们更多地体会成功的喜悦，树立自信心。

要有足够的知识储备与经验，因为现在的孩子有自己的思想，会判断老师的水平。所以要想做一名好老师，就要不断的增长自己的知识！一个教师最能吸引学生的是他的教学艺术，教师的教学艺术风格最能体现教师的个性魅力。在课堂上，教师既要恰当发挥自己的才智，又要尊重学生，做到以学生为主体，才能使学生更喜欢你。

做一名学生喜欢的老师，一直是我的追求。当然我也知道，要做一位学生喜欢的老师，必须具备教学上的智慧、教育中的智慧、同家长交流的智慧，以发展的眼光关注学生的未来，以博爱的胸怀面对全体学生。在工作中，我会努力实现自己的期待：做一名学生喜欢的老师。

学生推荐材料

喜爱班主任的关键词：尽职尽责、严厉、有亲和力、爱心、博学、包容、幽默

做学生喜爱的班主任

沈思彤 四年级（8）班

我的班主任老师——程老师，天生丽质，长着一张和蔼可亲的脸庞，一笑起来眉毛弯弯的，活像两轮小月牙，看上去美极了。她眉毛下面的那双炯炯有神的眼睛，如同一把利剑一样能够穿透我们每个同学的心思你说神不神？还有那高挺的鼻子和下面那一张能说会道的嘴，都是管制我们的“法宝”呢。程老师一年四季都爱穿朴素的休闲装配不松不紧的休闲裤，一切都是那样恰到好处，给人一种超凡脱俗的感觉，却又让人觉得她没有刻意打扮。

程老师在我们眼中是一位尽职尽责的好老师。她写得一手潇洒漂亮的好字；经常不厌其烦、苦口婆心地教导我们；尤其是她的数学水平，那是一级的棒，让全班所有同学无一不为程老师那动听的声音所倾倒的。

在课堂上，程老师是一名严师，可一下课，程老师就摇身一变，成了一个名副其实的“顽童”，和我们玩成一片：在操场上，她和我们一起跳绳、踢毽子，还领着我们跳学校的小苹果，玩得不亦乐乎，活脱脱一个童心未泯的、天真浪漫的孩童。玩累了，程老师就和我们坐下来聊天，她一个劲地问我们“长大要当什么呀？”“喜欢什么颜色呀？”有什么远大的理想啊？问这问那的，反正，什么都能和我们谈到一块儿，完全没有了老师的威严，每当这时，我就会在心里问自己：程老师的心理年龄到底是几岁呢？”

一转眼，我都要上四年级了，在我的记忆中，最深刻的是我刚上一年级，由于刚从幼儿园升到小学，一下子不适应小学的生活习惯，在学校里经常会想妈妈，有时还会偷偷地掉眼泪。程老师发现了，找我谈话，当时我还有一个奇特的想法：想休学在家自学，程老师听了我的想法，微笑着对我说：“思彤，在学校我们能交到更多的朋友，能学到更多的知识，更多的本领，我相信思彤是很棒的。”在我遇到困难的时候，程老师总是会鼓励我，给我信心，为我加油。

上课了，如果有同学不认真的话，程老师会走过去用那两双明亮的眼睛盯住他，那个同学就知道了。程老师的那两双眼睛真神奇呀！有句俗话说的好“火车跑得快，全靠车头带。”而一个班级体，没有一位很好的班主任，那么这个班级必定是一盘散沙；没有一位严厉的班主任，这个班将会成为一个菜市场；没有一位勤劳的班主任，班里的学生肯定也很懒惰；如果没有一位善良、和蔼的班主任，那么这个班的学生也没有爱心与热心，总之一句话，一个班级的好坏，班主任起着很大的领头作用

有一天课的时候，我忽然抬起头，猛然发现头上多了一些东西。我当时不一为然，很天真地认为那只是老师在写粉笔的时候粉笔灰掉在了他的头上。滴答滴答，时间一天一天过去了，老师头上的“粉笔灰”越来越多，越来越多。于是，我便准备去一探究竟。下课后，我屁颠屁颠地朝老师走去，趁老师趴下来的时候，我抬头一看，那哪是什么粉笔灰，货真价实的白头发摆在我眼前，一根、两根、三根……数也数不完。心酸了一下，手不由自主地想把那可恶的白头发从老师头上拔掉。但是，我没有那个勇气。当时，我就下了一个决心，我一定要做好自己的职责，我要帮老师管理好这个班级，不能让老师再操心了，老师很辛苦。程老师脸上的勉强的笑容，是我做出决心的一个原因。

程老师，您把属于我们的冬天留给了自己！您把属于自己的春天留给了我们！从此我们走进了春天，是一株春天的绿树，沐浴着知识的阳光、雨露，在您的哺育下茁壮成长；从此我们走进了春天，是一只春天欢乐鸟，是您使我们的羽毛丰满，自由自在地飞翔在广阔的蓝天……

喜爱班主任的关键词：爱心、鼓励、关怀

程老师给我鼓励，伴我成长

吴雅琪 四年级（8）班

妈妈每天放学都会问我：琪琪，今天快乐吗？我在100天里会有99天都会是同样的答案“当然快乐”。但我没有告诉妈妈是什么原因。今天我要把原因写在这里，那就是我拥有一位好老师，她不仅是好老师，也是我的朋友、我的家人——这就是我的班主任程老师。

程老师给我回答问题的勇气，我从害羞的小琪琪变成了勇敢的大琪琪，从不敢回答问题到敢于竞聘班委；从不好意思当众表达到希望参加朗诵大赛。每一次超越，都有一句话在激励着我“要积极回答问题，不要怕错”。这是程老师经常对我们说的话，我从她温柔和坚定的眼睛里感受到了很多的鼓励和信任，我知道程老师在对我说：“吴雅琪，加油！我相信你一定能做到！”我真的做到了，并且一直在进步。

程老师给我们有趣的数学课，数学课上我们体验着折出来的数学、画出来的数学、有好听故事的数学，还有更多更多。每一次数学课的新知识吸引着我，让我积极的去探索。程老师的讲解特别清楚，我清晰的吸收新知识、完成作业，很愉快。

程老师给我们像家人一样的关怀，春夏秋冬，下雨、刮风、下雪，无论什么天气，程老师总会检查我们的衣服是不是穿的合适、用具是不是带了，还叮嘱我们多饮水预防生病。我的心里暖暖的。

程老师耐心指导我们学习和生活中遇到的问题。每当我们有不懂的问题问程老师，她总是会耐心的启发我们，让我们在自己学会解决问题的同时感受到成就感。

程老师让我们学会感恩、让我们学会争取、让我们学会思考、让我们学会坚强、让我们分辨对错、让我们知道真善美……,还有更多更多。我会很珍惜我拥有一位好老师，我要告诉妈妈，这是我快乐的原因，我会继续在程老师的教导下，勇敢前进！同时也祝福，我的程老师快乐、幸福！

喜爱班主任的关键词：和蔼可亲、严厉、爱心、教学方法多

我最喜欢的老师

王天一 四年级（8）班

从幼儿园到现在，教过我的老师足有二十多个，但使我印象最深，我最喜欢的是教过我数学的程静云老师了。

程老师二十多岁，一头飘逸的长发，大大的眼睛，两个深深的小酒窝，一笑起来甜甜的，给人一种特别亲切的感觉。她个子不高，小巧玲珑，嗓音洪亮，和蔼可亲，给我留下最深的印象就是她的风趣幽默。

程老师的眼睛有时也会像一把利器，使同学们不敢随便走神。所以只要我们稍微没注意，思绪就会飞向远方，因为我们太困了，尽管这样，她也会用她那双“锋利”的眼睛死死地盯着那个人，使那个人不禁倒吸一口凉气。但有时候，为了缓解一下气氛，她就会说几个令人捧腹大笑的笑话。还有时候，她看见有人心不在焉，就会用搞笑的声音说：“嗨！兄弟，不在状态？要不要来瓶脉动？”程老师的一番话逗得我们哈哈大笑。有的同学笑得连笔都拿不了了！

程老师在教学上也很有一套方法。有一次，我们学“方向与位置”。这对没有空间想象力的同学来说有些难度。于是，程老师竟然用“跳舞”的方法来解决问题！她那优美的舞姿深深地吸引了同学们，大家都看傻了，竟然忘记这是数学课了。就是这样，我们每一位同学每天都特别盼望上数学课，因为我们在轻松、愉快的课堂气氛中学到了很多宝贵的课内和课外的知识。

这就是我们最喜欢程老师，听了她的故事，是不是很想做她的学生啊！

喜爱班主任的关键词：温柔大方、爱心、关心爱护

我的班主任程老师

严予涵 四年级（8）班

有句俗话说：半路杀出个程咬金。这里我可不是要给大家讲历史故事，而是我的班主任就姓程，她留着一头长发，眼睛大大的盛满了光芒，小鼻子小嘴，我觉得她是我经历过的最漂亮的老师。

程老师长得给人感觉大方温柔的，平时对我们要求可严格呢。她经常教导我们“做事要从小养成好习惯，一定要培养好的学习意识”，在很多事上，我们已经渐渐的养成了自觉遵守的好习惯。比如：课堂纪律、卫生整理、站队……等等。在全年级各项比赛评比中我们班都能够名列前茅。这也应了那句老话“严师出高徒”吧！

程老师是数学老师，我们都喜欢上她的课。对于一些概念定义，程老师总能举出一些有趣的例子帮助我们理解。二年级时做算术题我总是犯粗心大意的毛病，明明都会可就是因为自己没细心造成错误。记得有一次期末考试，我又是因为审题粗心被扣分没能取得满分，试卷成绩出来程老师嘟着小嘴看着我：“老师真的很替你可惜，不是你不会而是因为你会而没做对。”我真的能感受到程老师的心情，“老师希望你以后审题要一字一句地读题、拿到题不要着急做，审清题再下笔，你会的题一定要争取把它作对。”至今程老师那嘟着小嘴的表情我还记得特别清楚，后来渐渐的我粗心大意的毛病逐渐地改变了。

程老师的美丽温柔更多体现在对我们的关心爱护上。今年学校的运动会，我鼓起勇气报了八百米赛跑，平时总给人感觉弱小，就是想通过努力让大家刮目相看。可是事情不是像我想象的，刚跑出一百多米就跟别的同学相绊摔了个大跟头，胳膊和膝盖都蹭破了，还委屈地哭了。程老师心疼的看着我安慰我：“特别疼吧，不用太在意结果，你有勇气参加就是最棒的，以后为班里争光的机会多着呢，加油！”接下来几天，程老师总是特别留意我的伤口是不是好些。

今年，我们班被评为海淀区的优秀班级，程老师说：“感谢我们所有同学，这是我们共同努力的结果。”那一天，我们全班都开心极了。

最后，再给你们透露一个小秘密，我们程老师呀，唱歌有时跑调呢，想起来真逗人！

程老师，加油哦！

喜爱班主任的关键词：细心提醒、认真、负责任、爱心、关心爱护

我最爱的老师—记我的班主任程老师

吕美槿 四年级（8）班

还记得上学第一天报到, 我是那么害怕紧紧抓着妈妈的手不肯松开. 妈妈把我带到迎接我们的老师面前,我怯怯的看过去,没想到一下看到的是一个有如妈妈甜甜地亲切地笑脸. 她一下把我揽拿过去,和蔼地和我说: “好孩子,欢迎你.” 那一刻我的心一下松开了，这个有如妈妈的老师就是我们的班主任程老师，那个微笑永远留在了我的记忆里。在以后的这三年里程老师成为了我最爱戴的老师，也成为了我最好的朋友。

我们都有特别马虎粗心的毛病，从一年级就老是丢三落四。每次发生问题，程老师都一遍遍提醒我们，并督促我从小事开始抓起，一点一滴去锻炼，比如经常教给我们一些集体的事情，协助班集体去完成；让我们在课间多做些为班集体服务的事情，通过这些锻炼我们的生活，学习能力都得到提高，做到有条不紊的处理事情。通过快三年在学校的锻炼，我们现在不但不再那么慌乱也提高了自己的学习成绩。

程老师不但是我们的班主任，还是我们的数学老师。上程老师的课是我们最喜欢的，因为每节课我们都能很快掌握知识要点，而且程老师用各种灵活方式让我们能熟练掌握并记牢，所以我们的数学作业是做的最快的。家里人还老问我怎么数学作业老是这么快完成啊，哈哈，因为课堂讲的都学会了呀！ 而且，妈妈说数学作业是批改的最认真的，家长一看就知道老师的认真和负责任的程度。

程老师不但是我们的老师，也是我们的好朋友。学校经常有各种演出和比赛，每次演出和比赛前程老师都像我们中的一员，我们的朋友一样和我们商量，讨论我们该如何去准备，有时候我们争论的天花板都要塌了，如果我们有好的提议程老师会非常高兴。所以在这个时候我们就感到特别幸福，就觉得像在家一样温暖，觉得我们都是班里的小主人。

程老师在课上是我们的良师，课下是我们的朋友。 我们有什么想法都可以毫无保留的告诉她。她很多时候还是妈妈。因为，我们当中经常有人生病，比如我就是个小病包，每学期都有在学校突然不舒服的时候，程老师都会马上放下其他事情，带我们去医务室或让我们去办公室休息。有一次，妈妈接我，程老师还留住妈妈说：‘’孩子经常肚子痛，别大意，还是要好好去查查，别怕落下功课，我会给她补上。” 那一刻，我和妈妈都非常感动！

程老师细心观察我们每一个人，对我们每个人的特点都非行了解，懂得欣赏我们每个人的长处。不断鼓励着我们。对了，我们还是海淀区优秀班集体呢。所以，学习生活在三年级八班多么幸福啊！我们爱这个集体，爱我们的班主任程老师！